教学目标 一、知识与技能 1.理解洛伦兹力对粒子不做功. 2.理解带电粒子的初速度方向与磁感应强度的方向垂直时，粒子在匀磁场中做匀速圆周运动. 3.会推导带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的半径、周期公式，...

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第三章磁场复习课 1．磁场是存在于磁体(或电流)周围的一种特殊物质。 磁场的基本特性：是对处在它里面的磁极或电流有磁场力的作用。 磁体：具有磁性的物体叫磁体。磁体有一对磁极，即南极(s)和北极(N)，磁极不能...

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一、教学目标 1、在物理知识方面的要求： （1）理解什么是电磁感应现象 （2）掌握产生感应电流的条件 2、在能力培养方面的要求： 通过观察演示实验，归纳出利用磁场产生电流的条件，培养学生的观察概括能力。...

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【教学目的】 1、掌握楞次定律的内容和内涵 2、能够从能量守恒的角度理解楞次定律的正确性 3、能用楞次定律解决相关问题 4、掌握右手定则 理解楞次定律的准确内涵、“阻碍原磁通变化”的领会 【教...

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一、教学目的 1、理解感应电动势的概念，明确感应电动势的作用 2、理解感应电动势的大小与磁通量变化率的关系，掌握法拉第电磁感应定律及其应用 3、通过法拉第电磁感应定律的建立，进一步提示电与磁的关系，培养...

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一、教学目标： <一>知识与技能 1．了解互感和自感现象 2．了解自感现象产生的原因 3．知道自感现象中的一个重要概念——自感系数，了解它的单位及影响其大小的因素 <二>过程与方法： 引导学生从事...

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教学设计方案 一、引入：引导学生观察发电机、电动机和变压器（可用事物或图片） 提出问题：为什么它们的铁芯都不是整块金属，而是由许多相互绝缘的薄硅钢片叠合而成？ 　　引导学生看书回答，从而引出涡流的概...

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教学目标 知识目标 　　1、知道正弦交流电是矩形线框在匀强磁场中匀速转动产生的．知道中性面的概念． 　　2、掌握交变电流的变化规律及表示方法，理解描述正弦交流电的物理量的物理含义． 　　3、理解正弦交流电...

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教学目标 知识与技能 1　知道交变电流和电压的最大值、瞬时值、有效值等及其关系。 2　知道交变电流的周期和频率，以及它们之间的关系。 3　知道我国供电线路交变电流的周期和频率。 过程与方法 1　用等效的...

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【教学目的】 1、了解电感器在交流电路中的作用、感抗和哪些因素相关 2、了解电容器在交流电路中的作用、容抗和哪些因素相关 【教学重点】　电感和电容对于交流电路和直流电路的作用是不同的 【教学难点】　电...

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【教学目的】 1、了解使用变压器的目的，知道变压器的基本构造，知道理想变压器和实际变压器的区别 2、知道变压器的工作原理，会用法拉第电磁感应定律解释变压器的变比关系 3、知道不同种类变压器的共性和个性 ...

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一、素质教育目标 (一)知识教学点 1．了解远距离输电的原理 2．理解U输、U线、U用、P输、P线、P用、I输、I线、I用　概念及相互关系。 (二)能力训练点　 1．培养学生的阅读和自学能力。 2．通过例题板演使学...

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学习目标： 知识与技能 1、知道什么是传感器。 2、知道什么是光敏电阻、热敏电阻、金属热电阻以及霍尔效应。 3、知道传感器的工作原理。 过程与方法 1、通过实验的方法获得对传感器的感性认识。 2、运用所学...

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学习目标 1．了解传感器应用的一般模式 2．理解应变式力传感器的应用――电子秤的工作原理 3．理解声传感器的应用――话筒的工作原理 4．理解温度传感器的应用――电熨斗的工作原理 5．会用各类传感器（力传感...

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第三节传感器的应用（二） 学习目标 1．理解温度传感器的应用――电饭锅的结构及工作原理 2．了解温度传感器的应用――各种数字式测温仪的特点及测温元件 3．理解光传感器的应用――机械式鼠标器的构造及工作原...

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1．掌握光控开关电了路的工作原理 2．掌握温度报警器电路的工作原理 课本导读 1．在逻辑电路中，常把电势的高低叫做电平的高低．“输出低电平”的意思是，输出端处于---电势的状态． 2．斯密特触发器是...

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高二物理学案11（必修班） 四、变压器 一、知识梳理 铁芯 原线圈 副线圈 1 2 3 4 ...

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一、课前预习 1、关于磁场对通电直导线作用力的大小，下列说法中正确的是（） A．通电直导线跟磁场方向平行时作用力最小，但不为零 B．通电直导线跟磁场方向垂直时作用力最大 C．作用力的大小跟导线与磁场方向的...

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一、课前预习 1、根据电场强度的定义式E=F/q，在国际单位制中，电场强度的单位是（） A、牛/库B、牛/焦C、焦/库D、库/牛 2、关于电场，下列说法正确的是（） A、电场并不是客观存在的物质 B、描述电场的电场线是...

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一、知识梳理 1、阅读教材P86-P87无线电波的发射和接收两个框题的内容，并对下列5个名词做出解释。 （1）调制:______________________________________________________________ （2）调幅:___________________...

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一、知识梳理 一、电磁波的发现 1、麦克斯韦所揭示的电场和磁场之间的关系： （1）变化的磁场产生电场 （2）变化的电场产生磁场 2、麦克斯韦预言——空间可能存在电磁波 3、阅读课本P78，比较电磁...

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一、知识梳理 1、划时代的发现 1）奥斯特的电流效应的发现震动了整个科学界，引起了普遍的对称性的思考：既然、电流能够使小磁针运动，那么能否用磁铁使导线中产生电流 2）法拉第的发现：电能够生成磁，磁也能够产...

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一、课前预习 1、关于点电荷的说法，正确的是[] A．只有体积很小的带电体，才能作为点电荷 B．体积很大的带电体一定不能看作点电荷 C．点电荷一定是电量很小的电荷 D．当两个带电体的形状对它的相互作用力的影响...

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一、课前预习 1、下列关于地磁场的描述中正确的是：（） A．指南针总是指向南北，是因为受到地磁场的作用 B．观察发现地磁场的南北极和地理上的南北极并不重合 C．赤道上空的磁感线由北指南 D．地球南、北极的磁...

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一、课前预习 1、什么是电流_________________________________________________ 2、电流方向的规定__________________________________________。 3、焦耳定律________________________________________________...

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一、知识梳理 一、感应电动势 闭合电路中由于磁通量的变化产生感应电流产生，产生感应电流的那部分电路相当于电源。我们把电磁感应现象中产生的电动势叫做感应电动势。 画图举例： 二、法拉第电磁感应定律 1、磁...

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五、高压输电自感现象及涡流 一、知识梳理 1、如何减小电能输送的损失 1）2） 思考与讨论： 一台电动机，输出的功率为1000KW，所用输电导线的电阻是10Ω，当发电机接到输电线路的电压分别为5KV，50KV时，...

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一、知识梳理 一、交流发电机 1、各种发电机都是有固定不动的“定子”和能够连续转动的“转子”组成. 2、大小和方向随时间做周期性变化的的电流叫做交变电流，简称交流。 3、各种电池供给的...

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一、课前预习 1、1752年，伟大的科学家______________冒着生命危险在美国费城进行了著名的风筝实验，并且通过一系列实验,发现了_______________现象，在1753年发明了避雷针。 2、___________是最早出现的电容器，电...

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一、课前预习 1、关于电荷所受电场力和洛伦兹力，正确的说法是（） A．电荷在磁场中一定受洛伦兹力作用 B．电荷在电场中一定受电场力作用 C．电荷所受电场力一定与该处电场方向一致 D．电荷所受的洛伦兹力不一...

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