第三节 时间和长度的测量 人教九年级物理教案

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2010-05-23 19:32:02

素质教学目标

1、知识与技能

(1)    会使用适当的工具测量时间和长度

(2)    知道测量有误差,误差和错误有区别

2、过程与方法

(1)    体验通过日常经验或自然现象粗略估计时间和长度的方法。

(2)    体验探究长度间接测量的探究过程。

3、情感、态度与价值观

认识计量时间和长度的工具及其发展变化的过程,培养对科学技术的热爱。

教学重点

1、认识常用的计时工具和长度测量工具。

2、用刻度尺测量物体长度。

教学难点

1、长度的间接测量方法。

2、误差和错误的区别

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