2009年江苏中考物理试卷分析结构分析

（1）考试范围：《全日制义务教育物理课程标准（实验稿）》中内容标准所要求的内容。“苏科版”教材中“读一读”、 “生活·物理·社会”以及“信息库”的内容而课标内容标准中没有的很有可能不会直接作为知识要求来考，提供以背景素材来考查科学探究能力。

（2）考试时间及满分值：100分钟，全卷满分为100分。

（3）题型及分数比例：题型有单项选择题、填空题、解答题三类；选择题占24%、填空题占28%、解答题占48%。题型的认识上有了变化：以往作图题，实验题、简答题等在新命题要求下都各有所属。作图题可能归为解答题，不再设定专门的实验题。实验题部分归为填空题，实验部分归为解答题，但实验题的内容将贯穿在试卷的所有的题型中，题量较以往有一定的增加。计算题现属于解答题了。简答题从便于阅卷角度看，估计以填空题形式出现，不会单独呈现。其中计算题不少于2题，可能3题。填空题的分值增加了。涵盖部分实验题。温度计的读数，变阻器接线柱的选择之类的简单的操作技能题可以安排在填空。从题型上看，没有了作图题题型，但是在解答题中一定会考。

（4）内容分布：物质约占15%；运动和相互作用约占45%；能量约占40%。

（5）难易分布：试卷中容易题、中等难度题、较难题的比例控制在7:2:1左右。试卷的全卷难度控制在0.7左右。试卷中的容易题分为直接容易题、间接易题难度，试题的比例约为3∶4，基本摒弃了考查死知识的做法。即使是知道层次的知识，也是要求在具体的事实中进行辨认。要注重概念、规律的意义和形成过程。

几个值得注意的问题

一、明确本年度中考物理试卷中不考内容。主要包括以下内容：

①不考光从玻璃斜射到水中；

②光的三原色中不要求交叉混合，但是中间的颜色要知道；

③不考力的图示；

④不要求液体内部压强公式的定量计算；

⑤不直接考合力,不出现超过三力平衡 ；

⑥不需要解释浮力产生的原因；

⑦不考简单机械与浮力的综合计算；

⑧不考杠杆受三力平衡的试题、轮轴，有关滑轮组的计算只涉及一定一动滑轮组；

⑨功的原理不作具体考查，但要有功的原理的思想理解问题；

    不考混联电路；

    并联电阻公式不考；

    导体长度、横截面积与电阻的关系不作定量要求；

    滑动变阻器用三个接线柱接入电路的情况不作要求；

    焦耳定律的具体内容不考，只要知道电流一定，导体消耗的电功率与导体电阻成正比。

二、制定符合教情与学情的复习计划：第一阶段：全面复习，夯实基础；第二阶段：重点复习，提高能力；第三阶段：综合训练，弥补漏洞；第四阶段：考前调整，稳定心态。