第12课 香港和澳门的回归 山东省泰安市八年级下册历史学案.doc

减小字体 增大字体 作者:免费教育文稿网  来源:eduwg.com  发布时间:2012-11-28 16:51:15

学习目标:

1.了解和掌握“一国两制”的提出和含义,香港、澳门回归祖国的时间及意义,了解主权的含义。

2.通过引导学生分析“一国两制”的伟大构想及其历史意义和香港、澳门回归的历史意义,培养学生的综合分析能力。

3.通过港澳的回归,认识到只有在中国共产党的领导下,中国才能真正走上独立自主发展的道路,才能真正实现港澳的回归,最终实现台湾的回归。

学习重点  香港和澳门回归的历史意义

学习难点  “一国两制”构想的基本含义

学习过程:

一、自主学习,完成知识梳理

“一国两制”的构想

  景:解决                   问题,实现       ,是整个中华民族的强烈愿望。

提出者:        

  义:在中华人民共和国境内,大陆实行         制度,

                          实行          制度。

  义:                                           

香港澳门

回归祖国

 

 

 

 

 

 

 

历史意义:                                        

    年,中英正式签署联合声明

          日,中英两国政府举行香港政权交接仪式

香港回归

澳门回归

     年,中葡正式签署联合声明

           日,中葡两国政府举行澳门政权交接仪式

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


二、合作交流,共同提高

1. 议一议:“一国两制”是怎样照顾到香港和台湾的历史和现实情点击下载此文件

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