第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 山东省泰安市八年级下册历史学案.doc
复习目标:
1.基础知识:开国大典、西藏和平解放、抗美援朝战争、土地改革运动
2.能力目标:通过对本单元基础知识的掌握结合与表述,培养学生口头表达能力和对历史事件的概述能力;通过对历史知识的表象分析掌握历史的本质,培养学生辩证思维能力和分析问题的能力;采用图文结合进行复习,培养学生读图、识图能力。
3、情感态度和价值观:要让学生认识新中国的成立,实现了民族独立和人民解放的历史意义,感受“中国人民从此站起来了”所包含的民族精神。体会志愿战士的爱国主义和革命英雄主义精神。了解新中国的土地改革是我国对农村生产关系的一次调整,是近代以来中国人民反封建斗争的伟大胜利。
重点:开国大典;战斗英雄黄继光、邱少云;《中华人民共和国土地改革法》的公布
难点:新中国成立的历史意义;抗美援朝斗争胜利的原因和意义分析;土地改革的历史意义
复习过程:
一、自主复习,完成知识梳理
新中国的成立 内容:
中 新中国成立的标志性事件:
人 新中国成立的历史意义
民 国际:
和 西藏和平解放 人物:
国 意义:
成 总司令:
和 涌现出的英雄人物以及体现的精神:
巩
固 结束时间以及结束标志:
时间:
土地改革 颁布的文献:
结束的时间以及标志:
土地改革的历史意义:
二、典例分析:
抗美援朝和土地改革的胜利所起的共同作用是
A.巩固了人民民主专政的政权
B.过渡到社会主义新时期
C.解放了农村生产力
D.基本上肃清了国内外反动势力
解析:建国初期,人民政府为了巩固新生的人民政权,进行了三大运动,即土地改革、镇压反革命和抗美援朝运动。1956年中国开始进入社会主义初级阶段,1978年后进入社会主义新时期,B项不正确。C、D二项都不是共同作用,只有A项符合题意。正确选项为A。
命题趋势:
本单元在近年中考试题中出现频率较高。
(1)从题型上看,以选择题主,2010年出现了判断和图表材料解析题。
(2)从内容上看,由于这一阶段属于由新民主主义社会向社会主义社会过渡时期,所以要注意这部分知识与前后知识的联系,尤其是土地改革。随着近年“三农”问题成为社会焦点,在历史上涉及农村生产关系调整的内容应给予足够重视。
2011年新中国的成立、抗美援朝及土改仍将是中考热点。
经典考题:
A.中华民国成立 B.新中国的成立
C.抗美援朝的胜利 D.一五计划完成
2、(2010·广东东莞)1949年中华人民共和国建立,中国历史从此揭开了新的篇章。对“新篇章”理解不正确的是
A.标志着中国从此走上社会主义道路
B.标志着新民主主义革命胜利
C.标志中国半殖民地半封建时代结束
D.标志着中国人民成为国家的主人………………………………【全文请点击下载word压缩文档】
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