第4课《为民族独立而战》教案（北师大版） 山东省滨州市邹平实验中学九年级上册历史.doc

一、教学目标（知识目标、能力目标、情感态度价值观目标）

1.了解美国独立战争的重大事件，能说出《独立宣言》的基本内容。

2.初步分析美国独立战争的历史影响。

3.列举华盛顿的主要活动，评价他在美国历史上的作用。

二、教学重点难点分析

重点： 1.了解美国独立战争中重大事件 2.说出《独立宣言》的基本内容。

       3.列举华盛顿的主要活动

难点：君主立宪制的确立及其评价.

四、教学过程

教师活动

学生活动

时间

预设

复备

复习巩固

导入新课

基础过关

复习巩固

1．  英国资产阶级革命爆发的根本原因是（）导火线（）。

2．  开始的标志（）

3．  处死国王的时间（）

二、导入新课：

1、由美国国旗导入新课

如今美国是世界头号强国，可200年前却是英国的殖民地，北美13个殖民地是如何摆脱英国的殖民统治赢得独立的呢？

自主学习，完成知识盘点，初步构建知识结构：

4．  光荣革命的时间

5．  《权利法案》颁布的时间和内容、结果

6、英国资产阶级革命的历史意义

让学生猜想美国国旗的涵义：

1、  美国国旗的图案有什么特点？

2、  上面的星星代表什么？横条代表什么？

13条红白相间的横条象征美国独立前的13个殖民地，50颗星象征美国现在的50个州

结合学案的知识梳理，快速记忆基础知识，然后起立背诵。

5

3

10

学生根据上节课所学内容，复习抢答

强调：英国资产阶级革命推动了世界资产阶级革命的发展。美国就是其一

从课文中获取有效信息（要求：边读书边标划重点，并记忆），然后快速反馈