第4课《甲午中日战争》学案（人教新课标八年级上）.doc

学习目标：

1、了解甲午中日战争的概况：日本发动战争的目的；为什么叫甲午中日战争；黄海海战；旅顺陷落；威海卫溃败。中日《马关条约》的主要内容及其影响。台湾人民反抗殖民统治的英雄事迹。

2、让学生讲述邓世昌的英雄事迹，训练和培养学生的口头表达能力；比较《南京条约》和《马关条约》的内容，分析说明《马关条约》大大加深了中国半殖民地化的程度，培养学生综合分析问题的能力。

3、使学生认识：甲午中日战争是日本帝国主义为吞并朝鲜、入侵中国而蓄意挑起的侵略战争。邓世昌等为代表的爱国官兵进行了英勇顽强的反侵略斗争，他们是甲午战争的民族英雄；由于清政府的腐朽没落、决策集团的妥协退让和军备的松弛落后，甲午战争以中国的失败而告终。中日《马关条约》的签订，大大加深了中国社会的半殖民化的程度。

重点：黄海大战，《马关条约》签订的情况和内容。

难点：甲午中日战争的性质、中国失败的原因和《马关条约》的影响。

自主学习探讨

（一）预习导入

“同学们，中华民族既是一个伟大的民族，同时又是一个灾难深重的民族。在近代历史的耻辱柱上，铭刻着多少炎黄子孙的血泪，记载着多少残酷的史实。哪一桩哪一件不发人深思、催人奋进？哪一句哪一字不启人蒙昧、动人心魄呢？让我们翻开历史的画卷，重新回到甲午战争的历史时期，去体味民族的血泪和兴衰、去回顾惨痛的经验和教训。今天，我们学习第4课甲午中日战争”。

（二）自主学习内容

一、黄海大战

1、背景：1894年日本为实现                             的梦想，出兵占领朝鲜国都      ，接着，又发动                。这一年是旧历甲午年，因此，这次战争叫做“             ”。

2、经过：1894年9月，中国              执行护航任务，返航途中，在黄海                 ，遭到日本舰队袭击。致远舰管带            ，为保护旗舰，指挥舰艇冲锋向前。双方激战达五小时之多。

3、结果：四艘日舰包围                ，邓世昌沉着应战，舰身中弹过多严重倾斜，但要也将用尽。他下令开足马力，朝日舰“            ”号撞去。日舰慌忙躲避，同时施放鱼雷，击中致远舰，邓世昌与二百多名战士壮烈牺牲。

二、《马关条约》

1、背景：黄海大战后，日本海军进攻               ，很快就侵占了辽东半岛，接着就夹击          。威海卫是                的基地，结果，               全军覆没 。慈禧太后急忙任命李鸿章为全权大臣，赴日本议和。      年   月，       和日本首相         签订了《马关条约》。

2、内容：清政府割          、           、            给日本；赔偿日本军费           ；允许日本在中国           ；增辟         等。

3、影响：大大加深了中国半殖民地化程度。………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件