第14课“蒸汽时代的到来”学案 江苏省南京市谷里初级中学人教版九年级上册历史.doc

你预习好了吗？

1．18世纪中期，_______国商品越来越多的销往海外， ___________的生产供不应求。

2．在_______部门，人们首先发明了一种叫________的织布工具，加快了织布速度。18世纪_______年代，织布工___________发明了一种称为____________的手摇纺纱机，极大地提高了生产效率。

3．珍妮机的发明引发了 __________生产领域的一系列发明。后来其它如冶金、采矿等部门也发明制造机器，有力地促进了________的发展，人们把生产领域这种革命性的变化称为__________。

4．_英国机械师__________借鉴前人的成果，改进了_______。_______年以后，瓦特改进的蒸汽机首先在________部门使用，受到广泛的欢迎。人类进入“_______ ”。

5．_ ______国人首先制造出蒸汽机作动力的________，随后，英国机械师________利用蒸汽机发明了火车， ________年，这列“旅行者号”的机车在英国试车成功。

6． _______世纪上半期，英国___________生产成为工业生产的主要方式，工业革命完成。此后_______国、_______国也先后完成了工业革命。

7．工业革命创造了巨大的___________，使___________发生了天翻地覆的变化。工业革命以后，___________最终战胜了___________，完成工业革命的国家逐步确立起对_______的统治，世界形成了________先进、_______落后的局面。

学习要点，看看你掌握了多少：

一、珍妮机的故事

1．背景：18世纪中期，英国的手工生产不能满足市场的需求，飞梭的发明刺激了对棉纱的需求，迫切要求纺纱速度的提高。

2．时间：18世纪60年代。

3．人物：哈格里夫斯。

4．影响：引发了生产领域纷纷发明、制造机器，工业革命开始。

二、瓦特与蒸汽机

1．背景：机器动力是水力，受到自然条件的限制，不能广泛的使用机器。

2．时间：1875年以后，瓦特改良的蒸汽机首先在纺织部门使用。

3．影响：瓦特的蒸汽机在许多生产部门使用，促进了大工厂生产的发展，标志“蒸汽时代”的到来。

三、交通工具的变革

1轮船的产生

国家：美国。人物：富尔顿。时间：1807年。

2火车的产生

国家：英国。人物：史蒂芬孙 。时间：1825年。

四、工业革命的影响

(1)工业革命创造了巨大的生产力，是社会面貌发生了翻天覆地的变化。 (2) 工业革命以后，资本主义最终战胜了封建主义，完成工业革命的国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面。………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件