高二历史教案 中国古代政治

一：中国古代社会形态：　　

原始社会—奴隶社会—封建社会　　

二：奴隶社会（夏、商、周）　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　       西周（建立、分封制宗法制、这时期政治特点）　　

 周 　　

       东周（春中国古代政治　　

秋战国 时代特征） 　　

三 中国古代封建社会　　

1、中国古代封建社会政治制度的形成　　

A秦的统一（条件，概况，意义）　　

B秦开创君主专制中央集权制度的内容、影响　　

2、中国古代封建社会政治制度的发展　　

        汉   汉承秦制  郡国并行　　

        唐   三省六部（具体内容和影响）完善科举制（对选官制度的认识和理解）　　

        元  行省制度 （具体内容和影响）　　

        明  废除丞相设立内阁　　

        清  设立军机处　　

问题：政治制度发展的趋势或特点？　　

     君主专制中央集权制度的加强对中国社会发展的影响？（积，消）　　

　 　

中国古代经济　　

一：中国古代经济生产方式和经济形态　　

1，生产方式：刀耕火种          铁犁牛耕　　

      （认识铁犁牛耕的出现和影响）　　

2，经济形态：奴隶制经济       封建自然经济　　

     （春秋战国是我国奴隶社会向封建社会的过度转型时期----经济基础决定上层建筑）　　

二 中国封建自然经济　　

1、古代农业（基本特点）　　

　 　

　　                        官营手工业（概况、特征）　　

　　2、古代手工业                                 纺织　　

                        古代手工业主要成就    冶金　　

                                              制瓷　　

                        古代手工业发展的特征　　

                             　　

            　　

　 　

　　                     “市”的形成与发展　　

3、古代商业         商业城市著名的商邦；古代商业特征 　　

                     古代商业政策（重农抑商、海禁）（认识其含义和影响）　　

        　　

中国传统文化主流思想的演变　　

中国传统文化主流思想-----儒家思想　　

一：儒家思想的形成　　

1，形成的背景（政治、经济、思想文化）　　

　　                孔子　　

2，人物及思想   孟子（主要思想）　　

                荀子　　

　　                   道家   　　

3，其他主要流派    法家　　

                   墨家　　

　 　

　 　

　 　

二，儒家思想的演变　　

   秦（焚书坑儒）　　

　　                        董仲舒的儒学主张　　

   汉（成为正统）       汉武帝确立儒家独尊地位措施　　

    　　

   隋唐（地位下降）　　

　　                        程朱理学（朱熹的主要思想及影响）　　

   两宋（复兴发展）     陆王心学  （王阳明的心学）　　

                                 　　

　　                        时代背景　　

   明清（质疑批判）     主要人物及思想（三大思想家思想共同点；中西思想文化的比较）　　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

课堂练习：　　

1，结合所学知识分析，有关古代中国和古代希腊在政治制度方面特点的描述正确的一项是　　

A中国终身制、世袭制、君王主权、集体领导 希腊选举制、任期制、公民政治、个人独裁　　

B中国终身制、世袭制、君王主权、个人独裁 希腊选举制、任期制、公民政治、集体领导　　

C中国选举制、任期制、人民主权、集体领导 希腊终身制、世袭制、君王主权、个人独裁　　

D中国选举制、世袭制、君王主权、个人独裁 希腊任期制、终身制、公民政治、集体领导 　　

2，社会转型时期在政治、经济、思想文化等方面往往会出现重大的发展与变革，阅读下列材料：　　

材料一  (商鞅)集小(都)乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。……居五年，秦人富强。                        ——《史记·商君列传》　　

材料二  有关唐代制度的两则材料  　　

大唐贡士之法，多循隋制：上郡岁三人，中郡二人，下郡一人；有才能者，无常数。其常贡之科，有秀才，有明经，有进士，有明法，有书，有算。——《通典》　　

材料三  陛下(宋神宗)即位五年，更张改造者数千百事，……其议论最多者，五事：一曰和戎，二曰青苗，三曰免役(也称募役)，四曰保甲，五曰市易……免役之法成，则农时不夺，而民力均矣；……市易之法成，则货贿通流，而国用饶矣。   ——王安石《临川先生文集》 　　

 回答以下问题：　　

(1)根据材料一，概括商鞅变法对秦国政治、经济制度的变革，并指出其重要作用。 　　

(2)材料二反映了隋唐时制度有何改革与创新?结合所学知识指出唐朝时主要的创新之处。  　　

（3)材料三中提及的王安石变法针对“积贫”采取的措施中，有利于改善民生的主要措施有哪些?概括王安石变法取得的成效。　　

3，阅读下列材料：　　

材料一：力本业耕织，致粟帛多者复其身（免除徭役）。事末利（经商）及怠而贫者，举以为孥（没收其妻子为官奴婢）——《史记·商君列传》　　

材料二：（战国以前）四海之内，分为万国。城虽大，无过三百丈者，人虽众，无过三千家者……（战国时）千丈之城，万家之邑相望……（齐都临淄）甚富而实，临淄之途，车毂击，人肩摩。其民无不吹竽鼓瑟，击筑谈琴，斗鸡走犬，六博蹋鞠。 ——《战国策》　　

材料三：“农为天下之本分，而工贾皆其末也……工贾取其利，而失之义，唯在平日留心劝导，使民知本业为贵”。 ——《雍正王朝》　　

请回答：　　

⑴简述材料一所放映的思想和影响。　　

⑵对比材料一和材料二的内容，说明了什么问题？　　

⑶材料三所反映的是什么思想？对中国社会的发展有何影响？ 　　

　 　

4，汤显祖和莎士比亚堪称世界戏剧的两座高峰，在十六世纪晚期和十七世纪初同时出现在东半球的中国和西半球的英国。《牡丹亭》与《哈姆雷特》分别是其代表作，以下是有关这两部作品的有关材料：　　

材料一：《牡丹亭》塑造一个女性形象—杜丽娘，她出生名门，自幼受到封建文化教育和严格管束，她如同笼中的鸟，强烈渴望冲出牢笼；在生存环境没能给她的理想的实现提供任何条件的情况下，她只能到梦中寻找自己的理想；进入鬼蜮的杜丽娘，由于离开了封建礼教的管束而显得更为大胆、痴情。她不满足以幽魂的身份和情人聚会，她能为爱情而死，更情愿为爱情而生。她毫无顾忌的与阴间的判官据理力争，使自己还魂。她还一鼓作气，让自己的非法叛逆婚姻得到家长和社会的认同。-----高考资源网　　

材料二：《哈姆雷特》塑造了的悲剧形象—哈姆雷特，其名言“人是一件多么了不起的杰作，多么高贵的理性! 多么伟大的力量! 多么优美的仪表! 多么优雅的举动! 在行为上多么像一个天使! 在智慧上多么像一个天神! 宇宙的精华! 万物的灵长”。　　

请结合所学知识回答：　　

（1）指出两部剧作所处时代的共同经济特征。　　

（2）思考两部戏剧通过塑造人物形象，表达了什么样的共同精神？ 　　

（3）两部戏剧中所反映的这种精神，在东西方对社会发展产生了完全不同的影响，请指出这种不同并分析产生不同的原因。　　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

参考答案：　　

1． B　　

2．(1)废分封制，行县制；废井田制，确立土地私有制度。(4分)作用：加强了新兴地主阶级的中央集权制度；促进了封建经济的发展，为秦统一六国奠定了基础。(2分)　　

 (2)创立科举制。(1分)增加科目以进士、明经两科为主；创武举和殿试；用高官主持考试成为定制。(6分)　　

 (3)青苗法；免役(也称募役)法；市易法。(3分)政府收人大为增加；保证农时有足够的人力物力进行生产　　

3. 答：（1）反映了重农抑商思想。在战国时期这一思想对发展封建经济起了很大的作用，为封建制度的确立奠定了经济基础。（2）从材料二看是违背了材料一的思想，前者是限制商业的发展，二后者是反映由于商业发展所出现的状况。这正说明了人为地抑制商业的发展是违背客观经济发展规律的。经济的发展必然导致商业的发展，从而引起城市发展的显著变化。（3）清朝时仍是重农抑商的思想。这种思想对农业发展起了一定的促进作用，但严重地阻碍了资本主义萌芽的发展，致使整个社会经济日益迟滞，导致中国处于落后的经济地位。　　

4. 答案：　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （1）、特征：商品经济的发展；资本主义萌芽的产生与发展。　　

 （2）、精神：人文精神（答出人文精神的具体内容同等给分）。　　

 （3）、影响不同：中国当时的人文精神并未对传统思想产生巨大的冲击。欧洲人文精神把人、人性从宗教束缚中解放出来，对后来的启蒙运动有直接的影响作用，推动了人们的思想解放和文化科学事业的发展。　　

    出现不同影响的原因：　　

    中国：中国明清时期是封建专制统治加强时期，资本主义萌芽发展缓慢。　　

    西方：欧洲资本主义发展程度较高，强调人文主义是欧洲资产阶级的共同愿望。