第19课《电影与电视》教案（岳麓版必修3）高二

电影电视

【课标导学】
了解艺术产生于发展的历程，认识其对社会生活的影响。解决好以下问题：
1、如何评价默片时代的电影及电影艺术家在世界电影史上的地位？
2、电视又哪些重要功能？
3、如何理解电视在推动艺术大众化过程中的作用？
【知识探究】
探究点1 电影艺术的起源和发展
（1）产生：1895年12月28日由法国的卢米埃尔兄弟发明。这一天被公认为“世界电影日”。
（2）发展：1927年前的电影是无声电影，因此该时期被称为“默片时代”。
美国人格里菲斯对电影制作和摄影技术进行过重大改革，因此被称为“现代电影之父”。他导演的《一个国家的诞生》打响了美国电影第一炮。
（3）卓别林是这一时期电影明星中最杰出的代表。其代表作是《城市之光》、《摩登时代》和《大独裁者》。被称为“电影艺术中绝无仅有的天才”。
（4）随着影响与声音的结合技术的日趋成熟，有声电影逐渐崛起。
点拨：电影产生发展的条件
人类进入电气时代以来，科学技术和生产力的突飞猛进（特别是摄影技术、缩短曝光以及连续摄影等技术的发明），为电影的出现提供了物质基础。社会的巨大变化和人类新的精神需求，以及商业利益的驱动，推动了影视艺术的发展。

探究点2电视的起源和发展
（1） 产生：电影是电视的先导，电视在各个方面沿袭的理论基本上来自电影。1929年，英国人贝尔德发明了电视。
（2）功能：电视最重要的功能是传播资讯，为人们获得信息提供了快捷方式；电视的另一重要功能是娱乐。其次电视还能把世界各地的优秀艺术品展示给世人。电视对艺术品的“真实”复制和“原貌”展示，使美术品可以走下圣殿，音乐会可以步入家庭。
（3）地位：电视为现代社会的飞速发展做出了巨大贡献，它已经成为世界人民日常生活中不可缺少的组成部分。………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件