市博爱小学体育教学单元计划
常州市博爱小学体育教学单元计划
2005 年至 2006 年度第 二 学期 三 年级 体育 学科 教者 徐晶
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教学 时间 |
教学内容 |
教学目标 |
辅助性的活动 |
教具 准备 |
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7 |
技巧 |
1、 知道侧手翻的动作要领,了解组合动作名称。 2、 能做出侧手翻动作和组合动作,做到动作稳定、连贯,在掌握的基础上自行创编动作组合。 |
滚翻练习 前滚翻交叉起 |
体操垫 |
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14 |
跑 |
1、 能知道快速跑、耐久跑、障碍跑、接力跑的方法和站立式起跑的动作要领。 2、 能做到快跑时上体正直,稍向前倾,跑得自然、快速;能在快跑中顺利通过障碍。 3、在练习中善于观察,勤于思考,做到不怕苦、不怕累。 |
摆臂与呼吸配合 高抬腿跑 追逐跑 |
接力棒 障碍物 秒表 |
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10 |
跳跃 |
1、 能了解跨越式跳高的动作过程,明确自己的起跳脚。 2、 能知道跨越式跳高的方法,学会选择确定起跳脚,确定起跳点,学会踏跳有力积极。 3、 服从指导,勇于吃苦耐劳,乐于重复练习。 |
单脚起跳触悬挂物 原地摆、压腿 |
皮筋 跳高架 体操棒 |
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11 |
投掷 |
1、 能了解投掷和双手抛实心球的方法。 2、 能做出两脚前后站立投掷垒球或沙包动作,做到背后过肩、肘关节向前、蹬地转体、快速挥臂。 3、 在练习中能互相帮助,遵守纪律,不断进取。 |
徒手蹬地转体 徒手鞭打 |
实心球 垒球 皮尺 |
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4 |
五禽戏 |
1、 知道第一套五禽戏中虎戏、熊戏的练习方法。 2、 能依据“身、意、气、形”四字要领,模仿虎、熊动作,做到手型正确、路线清楚,虎势威猛、熊态憨厚。 3、 发展学生创造性思维和自我表现能力。 |
手型 |
录音机 教学挂图 |
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7 |
韵律活动和舞蹈 |
1、 能记住新学舞步和集体舞的动作方法。 2、 学会踏踢步、点步。 3、 能积极参与集体舞的学习,乐于重复练习 |
跑跳步 点步 踏踢步 |
录音机 |
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9 |
小足球 |
1、 了解小足球比赛的简单规则,知道已学的运球和传球的基本动作方法。 2、 能做出运球、传球、顶球的基本动作,能用所学动作参加小足球比赛活动。 3、 对小足球活动感兴趣,并能从练中获得愉快和满足。 |
颠球 拖球 顶球 运球 传球 |
小足球 |
常州市博爱小学体育教学单元计划
2005 年至 2006 年度第 二 学期 四 年级 体育学科 教者 陈开伟、李勤、徐晶





