小学美术第一册全册教案－－3
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增大字体 彩色粉笔
教学过程：
一、导入新课 引发学生对美术学习活动的兴趣，激发学生的表现欲望。
（1）小组共同研究讨论课本上第页页的图片，以及教师出示的用砂纸、宣纸、以及多种不同的工具材料表现的绘画作品。 引导学生探究，进一步拓宽学生对工具、材料的认识。 研究的问题： 这些作品各使用什么材料、工具画的？你还知道有哪些绘画工具、材料？ 这列火车是用什么工具画出来得？
（2）师生共同讨论以上问题 教师：今天我们也用粉笔在操场上合作一列长长的火车，每组画一节车厢，好不好。 教师板书——大家一起画
2、观察、回忆不同种类火车的外形特点。
（1）观看火车的录象 思考：你看到了什么样的火车？他们有什么相同与不同的地方？
教学过程：
一、导入新课 引发学生对美术学习活动的兴趣，激发学生的表现欲望。
（1）小组共同研究讨论课本上第页页的图片，以及教师出示的用砂纸、宣纸、以及多种不同的工具材料表现的绘画作品。 引导学生探究，进一步拓宽学生对工具、材料的认识。 研究的问题： 这些作品各使用什么材料、工具画的？你还知道有哪些绘画工具、材料？ 这列火车是用什么工具画出来得？
（2）师生共同讨论以上问题 教师：今天我们也用粉笔在操场上合作一列长长的火车，每组画一节车厢，好不好。 教师板书——大家一起画
2、观察、回忆不同种类火车的外形特点。
（1）观看火车的录象 思考：你看到了什么样的火车？他们有什么相同与不同的地方？
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