小学美术第一册全册教案--3
(2)集体研究以上问题
3、分工合作
(1)问:我们班要画一列火车,你们各组想怎样画?哪个小组画车头?
(2)小组讨论:准备让自己小组的火车运什么?每个人如何分工?
4、全班同学到操场集体创作,分配好各组范围。
5、将每个小组画的车厢连成一列火车,请几个同学将自己小组的火车与其他组的火车连接好。
6、请同学们用大家画的火车编排一个小故事,相互讲一讲。
7、集体讨论:通过今天画这幅画你有什么感想? 教师小结:今天我们每一个人都积极努力,使我们全班画的这列火车不仅长而且本领非常大。在学校,我们每个人就象每节车厢中的一部分,每个小组就象一节车厢 ,如果我们大家共同努力,我们班这列火车就能跑到年级的前面,学校的前面。我们国家也象一列大火车,如果我们每个人都能加倍努力,我们国家就能跑到世界的前面。
8、课后拓展 回家后可以参考书上的一些形式,进一步尝试其他绘画形式。
第十四课 巧用纸餐具
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