人教版七年级下册教案全册8 生机蓬勃的春日景象

（1）你知道这首歌唱的是什么吗？

（2）作者是用什么形式表示春天的？

2、再请同学们朗读下面的诗句。（出示有关春天的诗句）然后提问：

（1）这些作者又是用什么形式表达春天？

（2）同学们，想一想，你还能用什么方法来描述一下春天？（音乐、诗歌、舞蹈、美术等）

   好，我们今天就来学习用美术中的绘画形式来表现春天。而画画离不开色彩，我们先来学习最基本的色彩知识

（二）发展阶段

色彩的基本知识

1、光与色的关系，A、有光才有色，无光便无色。

例如：漆黑的夜晚，我们看不清任何颜色。

B、不同的光线可使同一事物呈现不同颜色。

例如：同样的景物早、中、晚的不同光线照射下会呈现不同的颜色。

C、相同的光线可使相同颜色但不同质感的事物呈现不同。

颜色。

    例如：同样是绿色的玻璃、金属、木板、瓷器等物品在阳光下会呈现不同的绿色。

2、色彩的三要素

A、色相——也就是色彩的样貌, 每种色彩的名称即是色彩的色相。

B、明度——即是色彩的明暗程度。有黑、白、灰之分。

C、纯度——即色彩的纯净程度。纯度越高色彩越鲜艳，纯度越低色彩越灰暗。

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