第5章 制作电子板报(第1节制作标题)

减小字体 增大字体 作者:教育文稿  来源:教育文稿  发布时间:2009-07-21 20:49:08

5章 制作电子板报

                                                                                        ——文字处理提高

本章主要通过制作电子板报这个大任务,学习Word文字处理软件的强大图文混排功能。通过本章的教学,要求学生能够比较熟练地利用艺术字制作标题,利用文本框插入文字,在文档中插入图片并设置文字环绕方式,绘制各种复杂图形并进行组合,掌握图形对象在文档中的排版和版面设计等。培养学生综合运用文字处理软件的能力和用计算机处理问题的能力,从而激发学生学习和使用计算机的兴趣。本章教材共有4节,总课时为12课时。

1 5.1制作标题

一、教学要求:

通过本节的学习,要求学生熟练掌握以下知识:

1、制作不同式样的艺术字。

 2、利用“艺术字”工具栏修饰艺术字。

二、教学时间:

制作标题(2课时)

三、教学重点、难点:

1、重点:艺术字的插入、修改,利用“艺术字”工具栏修饰艺术字。

    2、难点:“艺术字”工具栏的使用

四、教材分析:

本节主要学习如何在Word文档中插入艺术字,以及对插入的艺术字进行修饰。要求学生学会在Word中利用艺术字来制作标题或不同的文字效果。

本节的艺术字是作为图形对象插入到文档中,让学生着重练习利用控制点进行艺术字缩放、移动等操作,从而进一步熟悉图形对象的操作,为以后各节学习打下基础。

五、教学方法:

    采用教师辅导、学生上机实践,并且以学生自学为主的教学方法。

六、教学教程:

第一课时  5.1.1制作报刊标题

一、教学内容:

1、制作报刊标题

二、教师展示已做好的报刊标题的效果,给学生一个感性认识,从而也激发学生学习的兴趣。

三、教师演示标题的制作方法,学习艺术字的插入:

1、新建一个Word文档,设置纸型为“16开”,方向为“纵向”。

2、选择“插入”——“图片”——“艺术字”菜单命令,弹出“艺术字库”对话框。

3、选择第4行第1列的样式,然后单击“确定”按钮,弹出“编辑‘艺术字’文字”对话框。

4、输入文字“学习周报”,单击“字体”下拉列表,选择“华文行楷”;单击“字号”下拉列表,选择“54,单击“加粗”按钮。

5、单击“确定”,插入艺术字,可通过“尺寸控制点”,改变艺术字的大小,当鼠标在艺术字上变成双箭头时,可移动艺术字。

6、当选中艺术字,除有八个尺寸控制点外,还有一个黄色菱形控制点(形状控制点),可改变艺术字的形状。

四、辅导学生完成动手做的内容:尝试制作几种标题

五、总结本节内容,指出操作出存在的问题,表扬制作漂亮的同学。

制作步骤①页面设置 ②插入——图片——艺术字 ③选择样式编辑 ④输入自己的内容 ⑤字体等设置 ⑥改变艺术字的大小 ⑦改变形状 艺术字的移动

使用绘图工具栏上的“插入艺术字”按钮也可插入艺术字。

六、布置作业P121练习第1题、第2

第二课时 5.1.2修饰标题

一、教学内容

修饰艺术字

二、教师介绍“艺术字”工具栏的打开和艺术字工具栏上各个按钮的功能。艺术字工具栏可以对艺术字的字体、字号、式样、形状、对齐方式、字符间距等进行修改。

三、教师指导学生自学“学着做”的内容,通过练习使学习能熟练地应用“艺术字”工具栏

四、辅导学生学习本节的补充知识

1、   利用“绘图”工具栏设置“艺术字”的旋转效果、三维效果及阴影效果等。

2、   设计几种具有特殊效果的艺术字。

五、学生课堂练习:完成教科书中“动手做”的内容,教师巡视指导。

六、总结本节内容:

    1、修饰标题——艺术字工具栏的使用

   ①插入艺术字

②改变艺术字的形状

③调整艺术字的间距

④旋转

⑤阴影和三维效果的设置

七、布置作业:

要求学生复习有关制作艺术字的知识,并完成本节练习题。

八、教学后记

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