第2课《爸爸的花儿落了》教案5(人教新课标七下).doc
一、课前三分钟
二、导入新课
诗人汪静之有一首诗写得很美,我想和同学们一起分享其中的几句:……生命是一树繁花,时间是一根铁鞭,一朵一朵的击落,等到击完的时候,把满地残红踏入泥沙。诗人关于生命的比喻,真的很美妙,“生命如花,多么绚丽与多情啊!可是在作家林海音的儿时的记忆里,父亲的花儿却落了。 ____ (板书课题)
三、了解作者,老师简介《城南旧事》
四、正音
(方式:指名注音,指名听写正音正形后齐读)
注音:衣襟鸡毛掸子 玉簪花 骊歌 花圃 抽屉 雇车 咻咻 哭号
听写:肿胀 狼狈 栅栏 包袱 廊檐 徘徊
五、跳读全文,感知课文
1、请用自己的语言 概括全文内容。
2、你知道作者用什么作为线索把文章中的故事串联起来吗?请谈谈自己的看法。
A花 (结合学生的发言可让学生勾画提到花的语段,感知其线索作用)
B毕业典礼
六、理清课文脉络
结合“毕业典礼这条线索,让学生按毕业典礼前、毕业典礼中、毕业典礼后,把全文整理为三个部分。
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