七下 1一3单元字词复习复习课导学案

七年级下册复习之--------　　

                 第一单元——第三单元字词复习　　

一、       达成目标：　　

1、掌握这几个单元的字音字形。　　

2、能灵活运用，做字词纠错、选择正误类型的考题。　　

重点：读准字音，记住字形　　

难点：做字词纠错、选择正误类型的考题。　　

二、预习导学：　　

一、根据拼音写汉字　　

   yōngzhǒng      lí             jī          yè          lán       jiǒng　　

  （      ）    （   ）歌   木（   ）   环（    ）  狂（    ）  （   ）乎不同　　

     háo             jiān          bìn         pán                yīng　　

  (    )鸣        鞍（   ）   云（   ）   （    ）石     义愤填（   ）　　

二、给加点的汉字注音　　

   踌躇    深邃     辔头    可汗   谰语   污秽   兀兀穷年   气冲斗牛  　　

炽痛    祈祷     泯然    讪笑   蝉蜕   倜傥   人声鼎沸   菜畦  　　

三、给加点字注音，根据拼音写汉字。　　

臃 肿（   ）（   ） 倜傥（   ）（   ）  lí（   ）歌  抽chù（   ）　　

 瞬（   ）息    丑陋（   ）    狂lán（   ）  ào（   ）悔 炽（   ）痛 　　

 污秽（   ）  默qì（   ）语lán（   ）   鲜（   ）为人知  选聘（   ）         兀穷年wù（   ）   戏xuè（   ）  义愤填膺（   ） 群蚁排衙（   ）            不dàn（   ）  着zhào（   ）  羁绊（   ）（   ）磅礴（   ）                    càn（   ）然  笑jiá（   ）  蠕（   ）动  告罄（   ）充 pèi（   ）　　

毛骨然sǒng（   ）冻饿之虞（   ） 砭（   ）骨 阴mái（   ）sǒngyǒng （   ）（   ）细腻（   ） 娴（   ）熟  qiú（   ）劲  观zhān（   ）  不羁（   ）　　

二、       课堂导学：　　

（一）、预习检测：　　

1.交换批改导学内容，并打分。2.将导学内容分组展示在黑板上。　　

（二）、合作探究：根据意思写词语：　　

1.形容人声喧闹    （         ）         2.讥笑            （         ） 　　

3.辛辛苦苦地一年到头这样做。（      ） 4.文中指整齐的排列着。（         ）　　

5.胸中充满了正义和愤恨。（         ） 6.受冻、挨饿的忧虑  （         ）　　

7.姑且用来安慰自己。           8.形容不满意或不高兴神情。　　

9.养刺入骨髓，形容使人感觉非常冷，或疼痛非常强烈。息精神，蓄积力量　　

10.指两个人或两件事情相互配合，使二者的能力、作用、好处能得到充分展示。　　

11.心事重重，忧虑不安。（      ） 12.使仪态和丽质最充分地显示出来。（     ）　　

13.赞美看到的事情好到了极点。 （     ） 14.没有根据的话。(          )　　

（三）拓展延伸:　　

11、下面一段话语意不连贯，须在横线处添家一句话，恰当的一句是（    ）　　

      辩论时，发言者要善于听取对方的发言，善于发现对方观点的片面，论据不足，           使自己的发言具有较强的针对性。　　

A、从而提高自己的认识     B、从而理清自己的思路　　

C、从而了解对方的情况     D、从而抓住对方的要害　　

12、在横线上补上哪一句更恰当（     ）　　

从生活中找语言，语言就有了根；从字面上找语言，语言便成了点缀，不能一针见血地说到根上去。        。因此，学习语言也和体验生活是分不开的。　　

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