《巍巍中山陵》教学案 苏教版七年级必修

一、学习目标：
1、领会课文紧扣中山陵的建筑特征选取材料，突出重点。 
2、学习本文按时间先后及空间位置的变化来介绍对象的方法，能根据课文内容理清中山陵的大体布局。 
3、了解孙中山先生的革命历程。
二、课前预习
1、注音
山麓（         ）   莽原（         ）   嵯峨（          ）   汲取（         ）
参错（         ）   灵柩（         ）   坡陀（          ）   深邃（         ）  
牌坊（         ）   琉璃（         ）   门楣（          ）   趺（         ）

嵌（         ）   
2、中山陵有关知识                                                                                                    
三、教学过程
1、整体地感知课文。
2、理清文章的结构层次                      
                                                                                     
3、分析课文内容
1）写中山陵的巍巍气势与写孙中山先生的伟大品格和不朽精神有什么关系?营造中山陵肃穆的氛围，寄托了人们对孙中山先生怎样的思想感情?                                                         
                                                                                     
                                                                                     
                                                                                     
2）本文是介绍中山陵的，为什么文中第2自然段用一多半的文字写钟山的地理形势、优美景色?
                                                                                     
                                                                                      

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