《古诗二首》《周总理，你在那里》教学设计 苏教版七年级教案设计

2、讨论交流：
①为什么“万簌此俱寂，但余种馨音”？
②如何理解“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”?
                                                                                        
                                                                                          
3、美读两诗，说说两诗创设的意境及表达的情感。
填充：
《题破山寺后禅院》意境清幽，表达了作者                   的内心兴趣。
《登岳阳楼》意境          ，表达了作者思乡心切，报国无门的无限感慨！
4、反复诵读，背出两诗。 
六、赏读《周总理，你在哪里》
1、小声诵读全诗，划节奏，标韵脚。（主要韵脚有：                        ）
2、集体朗读全诗，读出作者的情感思路。（感情思路是：                    ）
3、播放全诗音视屏，听出诗歌音律与内容的完美结合。
4、随大屏幕图文，感情诵读，感受诗的意蕴：                                                       
                                                                                      
五、课堂检测
1．名句填空：
（1）曲径通幽处，                。               ，潭影空人心。
（作者：        ）
（2）昔闻洞庭水，                。吴楚东南坼，               。
（篇名：《       》）
（3）                            ，还闪着他辛勤的汗滴。（作者：     ）
（4）海浪声声：
“             ，           ，                ，                  。”　　
（5）《题破山寺后禅院》中运用以静写动，以动衬静手法的诗句是：                               。
2．字音词义：
⑴给加点字注音：
涕泗流（    ） 禅院（    ） 曲径（    ） 万籁（    ） 
东南坼（    ） 乾坤（    ） 戎马（    ） 磬音（    ）
⑵解释下列句子中加点的词语：
万籁此俱寂（    ）（    ） 但余钟磬音（    ） 山光悦鸟性（    ）
潭影空人心（    ） 吴楚东南坼（    ） 凭轩涕泗流（    ）（    ）   
3．标点符号：
破折号有如下几种用法：A.表示解释说明；B.表示意思递进；C.表示意思转折；D.表示声音延长。请说出下面句子中破折号属于哪种用法：
（1）我们想念你，——你的人民想念你。                      （     ）

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