2009——2010学年度第二学期(初中语文)
2009——2010学年度第二学期(初中语文)
教学进度
注:以最新教材为准
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周次 |
日期 |
年 级 |
教 学 内 容 |
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第一周 |
2010年2月22日—28日 |
七年级 |
第一单元:《童年的朋友》《一面》 |
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八年级 |
第一单元:《海燕》《白杨礼赞》 |
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九年级 |
第一单元:《威尼斯商人》《江村小景》第四单元:《曹刿论战》 |
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第二周 |
3月1日—3月7日 |
七年级 |
《我的老师》《展示华夏魅力》 |
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八年级 |
《石榴》《马说》《紫藤萝瀑布》 |
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九年级 |
第四单元:《邹忌讽齐王纳谏》;第一单元:《﹤陈毅市长﹥选场》《一厘米》 |
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第三周 |
3月8日—3月14日 |
七年级 |
《赵普》;诵读欣赏:《古诗二首》《周总理,你在哪里》 |
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八年级 |
诵读欣赏:《文笔精华》写作:运用联想,丰富写作内容 |
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九年级 |
第一单元:《综合学习与探究》诵读欣赏:《文笔精华(七)》;第四单元:《﹤孟子﹥二章》 |
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第四周 |
3月15日—3月21日 |
七年级 |
写作:观察人物特点,写出人物个性 口语交际:《做一回小记者》 |
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八年级 |
口语交际:《清楚连贯的表达思想观点,不离话题》;专题:《鸟》 |
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九年级 |
第一单元:《古诗三首》;第四单元:《愚公移山》 |
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第五周 |
3月22日—3月28日 |
七年级 |
第二单元:《从百草园到三味书屋》《月迹》 |
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八年级 |
第二单元:《纪念白求恩》《敬业与乐业》 《多一些宽容》 |
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九年级 |
第二单元:《藤野先生》《生命与和平相爱》;第四单元:《出师表》;第一次调研测试 |
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第六周 |
3月29日—4月4日 |
七年级 |
《三颗枸杞豆》《我们家的男子汉》《柳叶儿》 |
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八年级 |
《人的高贵在于灵魂》《陋室铭 》;诵读欣赏:《诗词曲三首》 |
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九年级 |
第二单元:《热爱生命》《享受生活》;第四单元:《茅屋为秋风所破歌》《综合学习与探究》诵读欣赏:《诗词曲三首》《修改文章专题训练》 |
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第七周 |
4月5日—4月11日 |
七年级 |
第二单元:诵读欣赏《两小儿辩日》《黄纱巾》;写作《记叙写人线索清楚》;口语交际《劝告》 |
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八年级 |
第二单元:写作《写简单的议论文》;口语交际《听出讨论的焦点,有针对性地发表意见》 |
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九年级 |
第二单元:《综合学习与探究》;诵读欣赏:《文笔精华(八)》;专题:《系统思想与统筹方法》。第四单元:名著推荐与阅读《朝花夕拾》 |
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第八周 |
4月12—4月18日 |
七年级 |
第三单元:《人民英雄永垂不朽》《巍巍中山陵》《凡尔赛宫》 |
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八年级 |
第三单元:《沙漠里的奇怪现象》《我们的知识是有限的》《短文两篇》 |
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九年级 |
第三单元:《送行》《给我的孩子们》《台阶》《呼兰河传》《综合学习与探究》;诵读欣赏《文笔精华(九)》 |
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第九周 |
4月19—4月25日 |
七年级 |
《短文两篇》;诵读欣赏:《文笔精华(二)》;写作《观察和描写事物特点》;口语交际《话须形象才动人》; |
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八年级 |
《叫三声夸克》《花儿为什么这样红》;诵读欣赏《山市》;写作《写简单的说明文》;语文实践活动《如果我主办校刊》; |
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九年级 |
第五单元:《雪》《〈雪〉四人谈》;《综合学习与探究》;诵读欣赏《文笔精华(九)》;专题《我心中的语文》 |
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第十周 |
4月26—5月2日 |
七年级 |
期中复习及检测。 |
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八年级 |
期中复习及检测。 |
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九年级 |
专题复习:现代文阅读、八年级上册诗词;第二次调研测试 |
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第十一周 |
5月3日—5月9日 |
七年级 |
第四单元:《松鼠》《松树金龟子》《国宝——大熊猫》 |
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八年级 |
第四单元:《孔乙己》《范进中举》《口技》 |
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九年级 |
专题复习:现代文阅读、八年级下册诗词 |
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第十二周 |
5月10日—5月16日 |
七年级 |
《黔之驴》;诵读欣赏《古诗三首》;写作:《抓住特点介绍动物》 |
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八年级 |
《变色龙》《窗》;诵读欣赏《文笔精华(五)》;写作《写人记事突出中心》 |
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九年级 |
专题复习:语言积累与运用、八年级下册文言文 |
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第十三周 |
5月17日—5月23日 |
七年级 |
语文实践活动:《保护野生动物的一次活动》;名著推荐与阅读:《西游记》:第五单元:《三个太阳》《录音新闻》 |
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八年级 |
语文实践活动《市场新商品调查》;名著推荐与阅读《水浒传》;第五单元:《错过》《散步》 |
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九年级 |
专题复习:九年级诗词及文言文、综合训练 |
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第十四周 |
5月24日—5月30日 |
七年级 |
《“神舟”五号飞船航天员出征记》《新闻两篇》;诵读欣赏《七子之歌》写作《写消息》《修改文章专题训练》 |
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八年级 |
《送东阳马生序》《我骄傲我是一棵树》《有的人》;诵读欣赏《古诗二首》;写作《从生活中提取有价值的写作素材》《修改文章专题训练》 |
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九年级 |
综合训练;八年级议论文;第三次调研测试 |
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第十五周 |
5月31日—6月6日 |
七年级 |
语文实践活动《网上读写与交流》;专题《荷》;第六单元:《毛泽东词二首》 |
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八年级 |
语文实践活动《社会热点问题研讨会》;专题《叶》;第六单元:《悼念玛丽·居里》 |
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九年级 |
综合训练;八年级说明文 |
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第十六周 |
6月7日—6月13日 |
七年级 |
《古代诗词三首》《现代诗二首》 |
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八年级 |
《在莫泊桑葬礼上的演说》《在联邦德国海姆托市市长接见仪式上的答词》《在萧红墓前的五分钟讲演》 |
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九年级 |
综合训练及检测 |
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第十七周 |
6月14日—6月19日 |
七年级 |
《歌词三首》;诵读欣赏《古诗三首》;写作《自由作文》;语文实践活动《赛诗会》 |
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八年级 |
《北京申奥陈述发言两篇》;诵读欣赏《古诗二首》;写作《写简短的演讲稿》;口语交际《师生自行设计》 |
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九年级 |
综合复习 |
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第十八周 |
6月20日—6月27日 |
七年级 |
期末复习 |
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八年级 |
期末复习 |
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九年级 |
中考 |
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第十九周 |
6月28日—7月4日 |
七年级 |
期末复习 |
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八年级 |
期末复习 |
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第二十周 |
7月5日—7月11日 |
七年级 |
期末调研检测 |
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八年级 |
期末调研检测 |





