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《红楼梦》的情节波澜教学设计（粤教版高中必修四）

减小字体 增大字体 作者：免费教育文稿网  来源：eduwg.com  发布时间：2014-06-04 10:05:15

3、文本拓展：不拘文本，重在整合。文本的利用结合实例拓展开去，培养学生快速阅读的同时加强文本信息的筛选、提炼、压缩、转述能力，使之在过程中感悟阅读技巧，为今后高考作铺垫

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