小学一年级语文上册教案、教学设计-入学教育3

教学要求:
　　　1、观察图画内容，使学生初步了解学校生活，感受教师的亲切，同学的友爱，语文学习的快乐。
　　　2、依据画面提示，对学生进行尊敬老师、热爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的入学常规教育和良好学习习惯的养成教育。
　　　3、观察与演练结合，培养学生愿意与老师和同学友好交谈的态度。
　　教学重点：使学生明白自己已经是小学生了，要尊敬老师、热爱学习、遵守纪律。
　　教学难点：学生能够言行合一，不但明白，而且能自觉地做到。
　　课前准备：我们学校的图片
　　教学时间：教学本课2课时。

　　　　　　　　　　　　　　 　　第一课时
　　课时目标：
　　　1、知道自己是一名小学一（2）班的小学生了。
　　　2、学会说：“老师早，同学早，老师好，同学好，老师再见。
　　　3、会简单的自我介绍：我是小学一（2）班的小学生。我们班的语文老师是老师，数学老师是老师，我们班有位同学。
　　　4、了解日常的课堂常规。

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