小学一年级下册语文小蝌蚪找妈妈2教案

    学生自读课文

    1.用自己喜欢的符号画出不认识的字,向同学或老师请教。

    2.学习小组内互相教读,说说怎样记字形。

    检查学习生字的情况

    1.课件展示生字。指名读,正音。

    2.小老师教读,齐读,开火车读生字。

    3.指名介绍记字的方法。

    4.组词练习。

    检查学生初读课文的情况

    分段读课文,自己喜欢读哪段就读哪段。

    结合图学习

    1.自读第1自然段,你知道了什么?(小蝌蚪的样子)

    用手势帮助理解“甩着”。

    口头填空:小蝌蚪,大(  ),(  )

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