小学一年级下册语文小伙伴1教案

    4.离开了拼音朋友的生字宝宝,你也能认识吗?赶快想办法记住它,在小组里说一说。(识字方法很多:基本字加偏旁识字,如:“气──汽”、“已──记”熟字换一换:姐──粗;形近字比较识字:去──丢等。学生自主选择识字方法。)

    5.检查自主合作学习情况。

    (1)汇报、交流识记字形的好方法。

    (2)以“开火车”的方式认读生字。

    (3)生字你已经认识了,那带有生字的词你也能读好吗?哪位小朋友能试一试?

    A.“台阶台阶谁来上?(“台阶台阶我来上”)

    B“台阶台阶谁来下”(“台阶台阶我来下”)

    认读生词:午餐、丢了、矿泉水、糟糕、粗心、大概、公共汽车、忘记、保护、管理、夹心

    三、图文对照

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