小学二年级下册语文 画风教学设计2教案

1、          自由组合，练习朗读

2、          展示读

第二课时

一、     朗读课文

二、     细读体会

1、          为什么飘舞的旗子，弯弯的小树，斜斜的雨丝就能说明有风呢？

2、          你喜欢这三个小朋友吗？为什么？

3、          如果让你画风，你还能怎么画？完成读读写写。

4、          回忆风娃娃办的好事坏事，再说说画风的其他方法。

三、     拓展画花香：说说你怎么体现花香？

四、     写字指导

五、     作业仿写句子：

一场大雨过后，树叶显得————。

积累词语(略

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