小学三年级上学期英语教案——新纪元英语1A(川教版)
课题:At the zoo(Part A)
备课人:龙泉驿区平安小学 瞿瑶
【教材分析】
本课主要考察学生对动物名词及身体部位的词语的掌握情况。要求学生能听、说、读、写新单词,能根据指令或情景转换。同时,复习旧知How many…问句句型及What can you see?句型。
【教学重点】
1、听、说、认读几个动物名词:monkey, hippo, elephant
2、听懂身体部位的几个指令,并按指令做动作。
【教学难点】注意区别a/an 用在不同的名词前
【建议课时】1课时
【教学方法】开放式、互动式、合作式
【教具准备】课件 实物投影 单词卡片 图片 录音带
【教学目标】
1、巩固句型:What can you see?
I can see…
2、听、说、认读几个动物名词:monkey, hippo, elephant
3、听懂身体部位的几个指令,并按指令做动作。
4、培养学生热爱动物,保护动物的意识.
【教学环节】
1 热身、复习 (Warm-up)
(1)日常口语会话展示。
(2)复习旧知,关于身体部位的词:ear /mouth /nose /eye /head /face /knee /toe /…
2 导入新课
(Presentation)
(1)教师指着手臂问:“What’s this?”重复几遍,对能够回答出来的学生进行表扬,如果没有学生能说出来,教师帮助回答:arm.在说单词时,教师要让学生指着手臂重复教师刚才说的单词,帮助学生理解arm一词。
(2)用同样的方法讲授新单词tail/leg。学习单词时,让学生指着身体的部位与老师一起说。同时复习所学过的身体其他部位其中以arm /tail/leg为主。
教师快速指着身体的部位,让学生回答: arm / tail / leg…学生根据抢答培养反应力和记忆力。
(3)教师拿出准备好的篮子,篮子中有hippo, monkey, dog, elephant, cat 等动物玩具。教师将篮子举起,兴奋地说:Look! Wow! I have so many animals. I love animals. What can you see?教师拿起 monkey 说:Look! I can see a monkey. 教师教授新单词 monkey,a monkey ,I have a monkey. 让学生跟读单词,然后分组考察。
(4)学生仿照教师的示范上前挑选自已喜欢的玩具并且说:monkey,monkey.I have a monkey.I love my monkey.
用同样的方法讲授新单词hippo, elephant。
学习单词时,让学生手举玩具与老师一起说。其中以hippo, elephant为主。在说新单词时教师鼓励学生用完整句子表述,如:I can see a hippo/ monkey/elephant.
3 趣味操练 (Practice)
(1)再次认读单词。教师用动物的图片制成教学课件。教师点击鼠标,每点击鼠标一次,屏幕上出现一个图案和相应单词。教师让学生按图案认读单词hippo, elephant, monkey, dog, cat 。最后一次点击鼠标时,前几幅图案同时出现并闪动,一两秒钟后屏幕出现 animals 一词。此时教师说单词 hippo, elephant, monkey, dog, cat , they are animals. They are in the zoo. 教师说到 zoo 时,再次点击鼠标,屏幕上出现动物园的图案和单词。
在开始呈现独个动物图片时,教师可让学生猜猜看,根据学生猜的情况教师适时带领学生用I can see hippo/elephant/ monkey…比如学生猜的是小兔子时,屏幕上出现的也是一只可爱的小兔子,教师感叹道:Wow! Look! It’s a rabbit. 另外,学生在第二和第三单元接触过 Wow! Great! 两个感叹语,当看到可爱或夸张的图片时也会情不自禁的感叹。
4 听读
(1)播放A部分的录音,首先让学生关着书,静静地倾听,感知语音语调,然后再次听录音,模仿其语音语调朗读。
(2)教师将动物单词卡举起,带读,学生以“开火车”的形式练习。可以让学生拼读单词。如:m-o-n-k-e-y ,monkey, etc.让学生初步感知单词是由字母构成的。
5 Chant:
教师打着节拍,引导学生练习下面的Chant.在欢快的节奏中轻松结束新课。
Monkey,monkey, hippo,hippo. elephant,elephant.
This is a monkey. This is a hippo. This is an elephant.
I have a monkey. I have a hippo. I have an elephant.
【板书设计】
Unit Six At the Zoo
Arms tail legs
A monkey a hippo an elephant
(图片和词卡)
【教后反思】
(略)