小学 牛津英语3B教学计划

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2010-03-11 16:27:17
教学难点: 见教学要求235

Unit 3

教学要求: 1. 能正确地听、说、读、写字母Ee Ff . 2.能听懂、会说日常交际用语Is this your ……? He’s/She’s …… , I think . Yes ,he /she is . No ,he /she isn’t .Who’s he /she ? 3. 听懂、会说单词 grandfather grandmother uncle aunt son daughterfriend 及词组a family photo . 4. 能正确区别he she ,并能熟练运用。 5.能掌握单词photo 的正确读音。 6.会唱歌曲Family song .

教学重点: 见教学要求:1236

教学难点: 见教学要求:2345

Unit 4

教学要求:能听懂、会说数词1~12,应特别注意正确掌握数词371112的读音,能听懂、会说以下日常交际用语:What's the time?It's……Shall we watch TV?It's time to……You can……并能灵活自如地运用于实际生活之中。

教学重点:注意正确掌握数词371112的读音.

Unit 5

教学要求:1.能听懂、会说数词13—20。 重点掌握数词1315 20 的正确读音。2.能熟练掌握What’s ……plus /minus …? 及其回答It’s …并能用That’s right ./Sorry,you are wrong ./Oh ,no .等作出评价。3.会唱歌曲Twenty green bottles .4.能熟练掌握名词复数的正确读音。

教学重点:见教学要求、34

教学难点:见教学要求123

Unit 6

教学要求:

能听懂、会说本册已学过的单词。

通过本单元的操练,要求学生掌握所学的日常交际用语,并能在实际生活中运用。

教学重点:

见教学要求12

教学难点:见教学要求3

Unit 7

教学目的:1.能听懂、会说表示居室的单词 a dining –room ,a bedroom , a bathroom, a sitting-room以及短语:in the study ,in the kitchen ,in the fridge .2.能听懂、会说日常交际用语I can’t  find ……, where’s ……? He’s /She’s /It’s ……并能熟练运用日常交际用语进行问答。3.能正确使用礼貌用语Excuse me sorry .4.能背诵歌谣Where’s my broom?

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