小学 牛津英语3B教学计划

教学重点：见教学目的2、3、4。

教学难点：见教学目的1。

Unit 8

教学要求：能听懂、会说以下饮料和食品类单词a hot dog ,a sandwich ,a pie ,some bread ,some rice ,soft drinks ,a bar of chocolate ,a carton of milk ,能听懂、会说日常交际用语I’m hungry /thirsty .What would you like ? What about … Sounds good, /No ,I’d like ……Thank you/Thanks .并能熟练运用日常交际用语进行问答。能理解并正确运用a bar of ,a carton of以及some.能初步理解不可数名词意义和用法。会唱歌曲Hot cross buns!其中教学重点同教学要求，教学难点同教学要求4：能理解并正确运用a bar of ,a carton of 以及some.

Unit 9

教学目标：1、能听懂、会说日常交际用语：Can I help you? What color? How much is it?以及相应的回答。2、能听懂、会说表示服饰的单词：a vest, a tie, a hat, a cap, a belt.

教学重点：1、能听懂、会说日常交际用语：Can I help you? What color? How much is it? 以及相应的回答。2、能听懂、会说表示服饰的单词：a vest, a tie, a hat, a cap, a belt.

教学难点：能听懂、会说日常交际用语：Can I help you? What color? How much is it? 以及相应的回答。

Unit 10

教学要求：1. 能听懂、会说球类和乐器类单词　，basketball, football,Volleyball, baseball, a piano ,a violin ,a guitar ,an accordion.2.能听懂、会说日常交际用语Do you like …? Do you play …?Yes ,I do/ No ,I don’t .What do you play ? I play …Great! 并能熟练运用。3.会唱歌曲We study and play .

教学重点：见教学要求1、2、3。

教学难点：见教学要求2。

Unit 11

教学要求：1.能听懂、会说常见运动项目的英语表达swimming ,skating ,climbing ,skiing ,rowing ,fishing ,running ,Do you like …? I like …Let’ go 2.能听懂会说日常交际用语Let’s go ….That’s a good idea .并能熟练运用。3.能背诵歌谣Enjoy the day .

教学重点：见教学要求1-3。

教学难点：见教学要求1。

Unit 12

教学要求1.能按字母的顺序背诵Aa –Zz ,并能熟练地听、说、读写字母Aa—Zz.2.通过复习，能使学生比较熟练地听、说已学过的单词。3.通过本单元的复习操练，要求学生综合运用所学的日常交际用语。

教学重点：见教学要求1，2。

教学难点：见教学要求3

三、教学中的注意点。

1

上一页  [1] [2] [3] [4]  下一页