《Unit 5 It is a parrot-Lesson 25》单元教学目标与要求

学习目标与要求

1、   能听、说、认读字母Kk至Rr并能在单词中辨认，同时让学生初步感知这些字母在单词中的读音，为今后的学习奠定基础；能听、说、认读生词kangaroo，lion，monkey，：mosquito，nest，owl，dog，parrot，panda, quail，rabbit、rooster，elephant, tiger，并能在交际中灵活运用。

2、  能理解并掌握有关询问事物的句子，并能在交际中灵活运用下列语句。

    1)What's this?

      It's，a...    

    2)What's that?

      It's a ...

3、   通过chants．songs, games等多样化的教学活动，激发学生的学习兴趣，深化语言的学习，激活学生的思维，丰富学生的想象，培养学生的动手能力、创新精神和实践能力。

4、 通过探究学习和小组合作学习，激发学生的学习潜能，培养学生自主学习的能力和合作精神，培养学生的自信心，提高学生的综合素质，为学生的终身学习和发展奠定基础。

5、激发学生热爱自然、热爱生活的积极情感培养学生爱护动物的良好品质。