《Unit 5 It is a parrot-Lesson 26》教学内容与分析及课前准备

一、教学内容与分析

1、 Just speak

通过真实的语境，引导学生在观察、探索的过程中，逐步理解并习得本课语言知识，能用What’s that? A…。It's a…等句式交流。教师可以根据具体教学情况做适当调整，如：在Just speak末尾处，可加入：Oh，look，The bird is coming．

2、 Just read

通过生动、拟人的图片，激发学生的学习兴趣，使学生在愉悦的学习气氛中，很自然地认识字母Mm，Nn和生词monkey，mosquito，nest并能在真实的语境中灵活运用。教师可以根据实际教学情况，适当扩展含字母Mm，Nn的单词，如：mouse ant等。

3、 Let's find

通过Let’s find游戏，巩固所学语言知识，激发学生的学习兴趣，培养学生敏锐的观察力。教师可以根据实际教学情况，提供更多的图片。

二、课前准备

1、 制作不同的字母Mm .Nn 和单词monkey ,mosquito ,nest卡片。

2、 准备教学挂图、教学卡片、录音机、录象带、奖励卡片等。