《Unit 2 How old are you-Lesson 10》教学内容与分析及课前准备

一、教学内容与分析

1、 Just speak

通过一个小朋友在等候公共汽车时，向一位大哥哥询问时间的真实情景，让学生学会用英语来谈论时间，进行真实日常交流。培养学生良好的礼貌习惯。

本部分的语言点是：

1)  What time is it?

2)  It's five o'clock．

2、 Just read

学习两个数词：four ,five

3、 Let's sing

通过英文歌曲The number song的演唱，熟练掌握数字1至10的英文表达

二、课前准备

1、 准备教学挂图。

2、 准备一些气球。

3、 准备—个可以拨动时针的钟表。

4、 准备录音机和录音带。