《Unit 2 How old are you-Lesson 7》单元教学目标与要求

教学目标与要求 

1、指导学生在准真实或真实的情景中理解、会说以下句子：

Hello，I'm in Class l，Grade 3．How old are you? I'm six／seven／eight／nine／ten．What time is it? It's five o'clock．Let's go home．并能在现实生活中灵活运用这些语言。

2、帮助学生正确地听、说、认读本单元出现的数字1至12。指导学生熟练听、说、读写下列数词:one，two，three, four, five，six；seven；eight，nine, ten，eleven，twelve，指导学生灵活运用这些数词编对话，进行真实应用。

3、通过听录音、跟读模仿和做游戏、动手制作等多样化的教学活动，提高学生的学习兴趣，使学生熟练掌握本单元的句型和生词，并最终达到在实际语言交际中正确运用的目的.

4、教材通过在体育课上、在班里、在医院、在车站等不同的场景，引导学生学习用英语来询问和回答班级、谢问他人的年龄、询问时间；培养学生灵活运用语言的能力； 

5、使学生初步学会用英语进行以下交际的技能:

1)用英语介绍年级和班级：    

   I'm in Class 1，Grade 3。

2)用英语询问和回答年龄：  

   How old are you? I'm nine．。

3)用英语询问和回答时间:   

   What time is it ? It's ten o'clock.