《Unit 1 Let's go to school-Lesson 3》教学内容与分析及课前准备

一、教学内容与分析

1、 Just speak

通过两个学生之间的对话，让学生在具体语境中感知、模仿、学习、体验、实践本课语言。要求学生能根据情景进行语言交流，最终能灵活使用本课句型Look at．-How nice! What's in it及答语A marker and some crayons，同时培养学生团结友爱的好品质。

本部分的主要语言点是：

1)  Look at…．

2)  Wow，how nice!

3)  What's in it ?

2、 Just read

学会两个新单词：marker，crayon

教师应注意的难点是：

1)  英语中可数名词单数前面要用a／an。

2)  教师可在适当时机复习pencil，ruler，eraser，sharpener等一册学过的学习用品。同时练习名词的单复数，如：a pencil  some pencils．

3、Let's play

通过实物组织教学活动，让学生反复练习What's in the pencil-box ? What's in it及答语crayon／A pencil，以达到复习巩固本课教学内容的目的。

二、课前准备

1、准备—些水彩笔、小蜡笔或蜡笔画，奖励给课堂表现出色的学生。

    2、准备教学挂图或实物：袋子、铅笔盒、水彩笔、蜡笔等，给学生创造真实情景让学生充分地练习。

3、准备本课教学—卡片、录音带等。