创作选修 第四课教案《乐曲的伴奏风格与变奏类型》

3、幻灯片：简单介绍几种常用的节奏类型。和学生一起打节奏。教师示范第一种，其余由学生试打，然后教师领着全体一起打。

4、播放不同伴奏节奏的乐曲，请同学们选择其节奏类型，并与音乐一起打击。（学生抢答、胜者加分）

5、软件：通过歌曲《老鼠爱大米》的编配实例，分别流行、民歌两种风格，总结出节奏编配的原则。

6、学生动手操作：为《老鼠爱大米》乐谱编配风格与节奏，教师个别辅导然后点评作业。（提示学生要有自己的风格与个性）

7、软件：介绍前奏、尾奏、间奏的菜单。幻灯片：简介前奏、尾奏、间奏的概念与编配原则。（老师提示，引导学生作出总结）

8、软件：音色的编配操作，请学生说说现代乐曲中最常见的伴奏音色。（预先布置学生进行调查）演示音色编配实例，提示规律。

9、学生动手操作：为《老鼠爱大米》乐谱编配音色，教师个别辅导然后点评作业。

（由于学生掌握实操的速度无法精确预计，故8、9这一环节为机动环节）

三，总结。布置作业：自选乐曲一首，16小节以上，下节课堂上完成乐谱输入、和声、风格、节奏、音色的编配，作为本单元成绩。

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