2008年思想品德第一轮复习教案（第15－－16课时）

①既要勇敢，又要机智；②面对歹徒行凶，设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，了解歹徒去向，及时拨打“110”报警电话等。
2．某校初一学生汤聪，中午放学回家开门时，发现门已被打开。他感到很奇怪：“爸爸出差了，妈妈中午不回家，门为什么开了？”他轻轻地从虚掩的门缝往屋里看，见一个陌生男人正在家里翻东西，而且家里的东西被弄得乱七八糟。
（1）假若你是汤聪，你会怎么办？
（2）你对生活中可能面对的不法侵害如何进行自我保护？
（1）打“110”报警，或向邻居、或向相识的成人求助，或给父母亲友打电话求助。（2）只要能从提高警惕、用智慧保护、用法律保护，或防范于未然、依法实施自我保护（如及时报警、请律师、寻求法律援助）等措施作答，均可给满分。

3． “世上只有妈妈好”。江西省弋阳县有一名普通职工刘焕荣，用她残疾的手敲打键盘，通过网络关心帮助了许多在网络虚拟世界里迷失方向、甚至走向违法犯罪的未成年人，使他们迷途知返，被人们亲切地称为“网络妈妈”。如今，刘焕荣并不孤单，在她真情和爱心的感召下，已有上千名志愿者加入了“网络妈妈”的行列。
（1）“网络妈妈”们的行为体现了对未成年人的           保护。
（2）面对“网络妈妈”们的真情和爱心，我们未成年人应作出什么承诺？
⑴社会保护
⑵加强道德修养，遵守网络道德；增强自我保护的意识和能力，依法自律，自觉抵制不良诱惑，正确对待父母和学校的教育；认真履行受教育的义务；树立远大理想，肩负实现民族复兴的使命，立志成才等。
五、分析说明题
4、某校八年级学生小枚，多次受到三个不法分子的勒索。第一次，他们要她交50元“保护费”，声称不给便要打她，不准她上学，她只好把存起来的零用钱给了他们。三天后，他们又要她交出100元，声称不给便要划破她的脸，她只好偷偷地向别人借钱，凑足钱款给他们。但过了不到一星期，这些人又来胁迫，要她交出500元。一个初中剩哪来这么多钱？他们便把她劫持到一个旅馆，企图侮辱她。幸亏被旅馆保安人员发现，才把她救了出来。 阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题：
（1）“保护费”中的“保护”是对未成年人实施保护吗？
（2）不法分子为什么能再三勒索小枚？（4分）
（3）我们应从中吸取什么教训？（6分）
⑴不是，他们勒索“保护费”是违法行为；对未成年人实施保护是遵守法律的行为。
⑵不法分子再三勒索小枚，是因为小枚软弱，缺乏自我保护意识，处理问题不当；更因为不法分子得寸进尺、太嚣张。
⑶未成年人要学会自我保护，就要做到防患于未然，树立自我保护意识；未成年人要学会自我保护，还要做到依法实施自我保护。自我保护的最有效措施就是求助法律；学会和掌握一定的自我保护技巧和方法。要勇于和善于与不法侵害行为作斗争，但一定要注意方法。
六、活动与探究题（共14分）
6．当前，校园安全问题越来越引起人们的高度重视。中小学生的安全问题主要包括人身安全、财产安全和精神安全等。据有关资料显示，我国中小学生每年的非正常死亡人数都在万人以上。在九届人大四次会议上，150多名人大代表共同呼吁：尽快制定《校园安全法》，切实保障师生安全。
（1）请你联系现实生活，说说你打算怎样保障自己的安全，尽可能避免意外伤害的发生？
（2）保障校园安全，需要社会多方面的共同努力。请你就如何有效预防校园安全事故的发生这一问题，向有关部门提出几条行之有效的建议。（至少三条）
⑴这是一个开放性试题，言之有理、符合题意的答案均可酌情给分。
⑵如：学校要加强校园安全教育；公安部门加强与学校的警校联合保障学生安全行动；政府要建立校园安全事故应急预案，等等。
 

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