初中思想品德教学设计体例 第四单元　过健康、安全的生活

重点：让学生了解如何分辩身边的不良诱惑，并能够根据自己的实际情况选择适合自己的战胜不良诱惑的方法。

难点：身边的诱惑如电子游戏是中小学生所喜爱的一种娱乐方式，青少年很难辨正地看待游戏机，另一方面，学生很难在生活中如何把握“度”

问题。

【学习评价】

针对学生面临的不良诱惑组织学生出一期电脑报，让他们用事例、漫画、名言等各种方式达到自我教育的目的。

第一课时　身边的诱惑

【教学媒体】多媒体教学

【教学方法】角色扮演法、辩论法、讲授法、故事法

【内容提纲】身边的诱惑→领奖台的诱惑、金钱的诱惑、游戏机的诱惑、黄赌毒与邪教的诱惑

【教学流程】

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