七年级《思想品德》上学期第三单元教学设计

婆婆说：“我的媳妇不孝顺，我真命苦。”

年轻人从文具店走出来说：“那位老板服务态度恶劣，把我气炸了。”

老师提问：他们都被忧伤、愤怒等不快乐的情绪包围，他们为什么不快乐？他们把快乐钥匙放在哪里？

学生回答：——女士把快乐的钥匙放在先生手里

          ——妈妈把快乐的钥匙交到孩子手中

——男人把快乐的钥匙塞在老板手里

——婆婆把快乐的钥匙存在媳妇手心

——年轻人把快乐的钥匙给了文具店老板

老师归纳：这些人都做了相同的决定，就是让别人来控制自己的情绪。每人心中都有把“快乐的钥匙”，但我们却常在不知不觉中把它交给别人掌管。我们要把快乐钥匙紧紧捏在自己手心，做自己情绪的主人！（板书）

创设情境：

请一位同学上台，问他“突然被叫上来，有什么感觉？”（迷惑）；

给他扇风，问感觉（凉快）；打他，问感觉（痛）；送气球，问感觉（开心）；

让其把气球贴近心，扎球球爆，问感觉（惊吓）。

老师提问 ：“你们认为他会有什么感觉？

学生回答（略）

老师：某某同学产生了好几种感觉，其中，凉快、痛和饿、渴、热等属于生理感觉；而迷惑、开心、惊吓等属于心理感受，心理活动。这种心理感受，心理活动就叫做——情绪。

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