七年级《思想品德》上学期第三单元教学设计

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2009-08-08 20:37:00

当我生气、愤怒时,我的情绪像……

当我快乐、高兴时,我的情绪像……

(把情绪类比为动物,使学生更直观地认识到情绪对生活的影响)

学生回答:

——当我紧张、焦虑时,我的情绪像热锅上的蚂蚁(一只见到猫的老鼠)

——当我生气、愤怒时,我的情绪像凶狠的狮子老虎

——当我快乐、高兴时,我的情绪像喳喳叫的喜鹊

老师:你成了只老虎时,周围人都害怕,都要躲开你,当你是只喳喳叫的喜鹊时,你给他人带来快乐,大家都欢迎你。可见,你的情绪会影响周围人的生活。

过渡:情绪不但影响周围人,对自己的影响更大。下面请大家来看看课本P62的“两种状态,两种结果”,回答课本的两个问题。

1、这两名同学在比赛时的情绪表现有什么不同?

 

比赛前

比赛时

比赛后

A同学

非常害怕

焦虑万分,老出错

大败,无精打采

B同学

兴奋

自信、轻松

胜利、喜悦、受表扬

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