7.1 造福人民的经济制度　教案2 人教版九年级思想品德

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增大字体作者：本站收集整理来源：本站收集整理发布时间：2011-08-04 09:24:26

] 毫不动摇地鼓励、支持、引导个体、私营等非公制经济发展。

[课时安排] 一课时

[教学方法] 讲授法、讨论法

[教学手段] 多媒体

[教学过程]

畅谈变化,导入新课:

(多媒体显示)材料:除夕之夜,小强一家人坐在一起看电视,爷爷深有感触地说:“我年轻的时候,只能听广播。”爸爸接着说:“我年轻的时候,要跑到几里外才能看一场电影。”小强自豪地说:“现在,我可是秀才不出门,便知天下事啊!”奶奶兴奋地说:“现在的生活真是芝麻开花──节节高哇。”

教师:大家还能举出哪些体现我国人民生活水平提高的例子吗?

学生:衣、食、住、行、通信……

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