小学二年级思想品德《我是中国人》教学设计

5、观看图片（配乐师介绍） 

板书：我爱我的祖国 

三、游戏竞赛

1、我是中国人传递龙文化集体接力（你能说出有关祖国的一处景观或一个名人吗？小组比赛先讨论再开始）

2、智力抢答。（课件出示题目）

六、诗歌总结 

1．读诗歌：

祖国颂(song)   
中国，我的祖国，   
世界东方的巨人。   
你拥有----   
饮誉（yù） 四海的中华文化，

雄伟壮观的长城故宫，   
汹(xiòng)涌(yòng)澎(péng)湃(pài)的长江黄河，   
风景秀丽的桂林山水。   
您拥有----   
东海之滨(bīng)的波浪滔滔，   
南疆、岛屿(yǔ)的郁(yù)林层层，   
北国冰封的白雪茫茫，   
西域(yù)草原的牧歌声声。   
祖国，祖国，我爱您，   
我愿把美好赞(zà)歌唱给您，   
我愿把我的一切献给您，   
愿您永远屹(yì)立于世界东方！

2．总结：让我们为自己是中国人而感到自豪；让我们都来用行动热爱我们伟大的祖国。

板书设计：             我是中国人

                    中国是我们的祖国                 

我爱我的祖国

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