中查找“小苗快快长 教案设计”更多相关内容
中查找“小苗快快长 教案设计”更多相关内容- ·上一篇文章:风儿吹呀吹 教案设计
- ·下一篇文章:我换牙了 教案设计
小苗快快长 教案设计
小苗快快长
教学目标:
1、观察春季人们的种植活动,初步理解“一年之计在于春”的含义。
2、通过种植与观察记录等活动,感受生命的成长,体验丰收的不易。
3、培养勇于实践、敢于负责、做事有始有终的品质。
教学重点:
观察春季人们的种植活动,亲身体验种植活动。
教学难点:
初步理解“一年之计在于春”的含义,感受生命的成长,体验丰收的不易。
教具准备:
教师:盘子、大蒜若干头、黄豆若干袋、铁丝30根、贝贝图片、一盆吊蓝、一盆蒜、一盆萝卜苗、一盆白菜苗、课件、小苗饰物、纸杯、一盒子蒜瓣、连好的蒜瓣、纸箱
学生:盆栽植物
教学设计:
|
学习内容 |
学生活动 |
教师活动 |
|
了解春天是植物生长的季节。 |
听歌曲《小雨沙沙》 |
播放歌曲《小雨沙沙》 |
|
了解春天人们的种植活动,体会种植活动的乐趣。 |
欣赏图片《植树》 欣赏图片《种花》 欣赏图片《种田》 |
利用课件讲析种植活动的重要性 |
|
学习种植方法 |
通过实物投影仪观察教师是怎样种植物的。 |
演示种植的过程。 |
|
实践种植活动 |
分组 剥蒜皮 连接蒜瓣 放入容器中 浇水 |
巡视指导学生的种植活动 |
|
了解植物生长的条件 |
欣赏录像《黄黄和绿绿》 |
播放录像《黄黄和绿绿》 |
|
展示种植成果 |
展示自己种的蒜 |
教师进行点评 |
|
拓展生活中的种植活动 |
向家长学习其他植物的种植方法。 |
发种子 安排学生向身边的人学习种植活动。 |
教学过程:
一、组织教学
Tags:
作者:本站收集整理评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!
评论摘要(共 0 条,得分 0 分,平均 0 分)
查看完整评论





