第一节《 微生物的分离和纯培养 》word学案 中图版生物选修1

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2011-10-02 08:16:30

第一节   微生物的分离和纯培养
【课标要求】[来源:Z,xx,k.Com]
进行微生物的分离和培养
【知识梳理】
背景知识
原核类:包括         、           、           、           
一、微生物的类群    真核类:包括          、            
                   非细胞类:包括         
二、微生物的培养
               概念:根据微生物          和       的需 要,将各种            混合在
1、培养基         一起,配制成适合微生物生存的营养基质。
               培养基的种类:   固体培养基(加      ):  用于微生物的         、
按物理性质分为                   、            、           等。[来源:学科网]
                   液体培养基:用于              。
                         [来源:学科网ZXXK]
  2、接种:在平板培养基上接种的方法有            、             、            。
3、纯培养:通过一定的方法,将                  从                     中分离出来,获得              ,这个过程称为纯培养。
  4、培养:
         :大多数微生物适宜生长的温度在          之间,实验室中常用          
微生物的培养                       培养微生物。
需要适宜的             :一般细菌适合于          环境生长,放线菌适合于            环境,而酵母菌和霉菌适合于              环境。
5、无菌技术:泛指在培养微生物的操作中,所有防止杂菌污染的方法。
对实验操作的空间、操作者的手进行         。
用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等器具进行           。
为避免周围环境中微生物的污染,实验操作的整个过程应在              进行。
灭菌:是指用              杀死         内外所有的       ,包括芽孢和孢子。[来源:学科网ZXXK]
消毒:是指用              方法杀死           上的         和              
的           。
实践案例:大肠杆菌的分离和纯培养
配制培养基:此实验中所用培养基为                        。
[来源:学。科。网Z。X。X。K]
[来源:学科网]
接  种: 此实验中的接种方法是             。划线的方法包括         和          。
        

培  养:接种完毕,将培养皿       ,放入                          培养24小时。
[来源:Zxxk.Com]

观察记录[来源:学§科§网]


纯化培养:挑取单个大肠杆菌菌落接种,培养,可获得大肠杆菌的纯培养。如有杂 菌,进一步划线挑菌,直至 纯化。
探究活动:
1、从豆科植物根瘤中分离和培养根瘤菌

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