第二节《 生物群落的构成》word教案一 苏教版生物必修3
2.右图一棵树上生活着三种不同的鸟类甲、乙、丙,每种鸟在树上生活的高度不同。第四种鸟丁与乙生态位相同、食性相似,从X点处进入该环境后,乙种鸟类最可能 ( )
A.与丁种鸟和睦相处 B.移到本树的上层或下层,与甲种鸟或丙种鸟共同生活
C.还在原处生活,但食性会发生变化 D.与丁种鸟发生竞争
3.弗莱明发现,在细菌培养基中偶然出现的青霉菌周围没有细菌生长,经持续的研究,他分离出了青霉素,图中能正确表示青霉菌与其他细菌(以金色葡萄球菌为例)之间的关系是 ( )
A.①图,b表示青霉菌 B.②图,a表示青霉菌
C.③图,a表示青霉菌 D.④图,b表示青霉菌
4.下图表示共同生活在一起的两个种群,一个种群主要以a为食,另一个种群以b为食,它们所吃的食物有些是共同的,以c表示。(图B表示A经过自然选择形成的结果)。下列关于种群的描述不正确的 是
A.两个种群间存在着竞争的关系 B.自然选择使以C为食的个体逐渐减少
C.自然选择一定会使两种群中的一种灭亡 D.两个种群在竞争中最终适应环境
5.人们为了达到观赏的目的,把一种叫做马缨丹的植物引进夏威夷。同时引进的还有以它的浆果为食并为它传播种子的鹦鸪鸟,马缨丹顽强地同当地土生土长的植物争夺阳光、水分和土壤,最后终于对夏威夷的畜牧业造成了严 重的威胁。它们从受人喜爱的观赏植物变为人人讨厌的野草。于是人们又从外地引进了几种爱吃马缨丹的昆虫,不久这些昆虫就消除了马缨丹所带来的危机。马缨丹的衰落使鹦鸪鸟的数量大减,鹦鸪鸟被引进以后还以当地的牧场和甘蔗地里的害虫——黏虫为食,给牧场和甘蔗带来了大丰收。鹦鸪鸟的数量减少以后,使黏虫又一 次对农田和牧场构成了威胁。请就以上信息回答问题:
(1)在引进马缨丹和鹦鸪鸟以前,夏威夷岛上各种生物之间处于_______________状态。
(2)写出材料中介绍的含三个营养级的一条食物链________________________________。
(3)马缨丹引进夏威夷岛以后的一段时间里,性状发生了明显改变,性状改变的主要来源是____________________。
(4)马缨丹是夏威夷的外来种,它能在当地大量繁殖的主要原因是:一是因为__________________________,二是因为它在与当地某些植物争夺_____________________等时占有优势;三是因为它在当地没有___________________。最终导致马缨丹成为当地的主要物种,这是_________________的结果。
(5)马缨丹和鹦鸪鸟的关系是__________;马缨丹和引进的昆虫之间的关系是_______。
(6)请在下列坐标图A、B分别中绘制出马缨丹和当地牧草之间关系的曲线图和鹦鸪鸟与黏虫之间关系的曲线图(横坐标 为时间)。
[
(7)夏威夷岛上生态系统的结构是______________________________________________,通过材料分析,该生态系统的稳定性有什么变化?_________________________________
(8)此事实给人们的启示是:人类的生产活动要____________________________________。
(9)有人认为再引入黏虫的天敌,以控制黏虫的数量,使牧草和甘蔗增产。你是否赞成这种说法?请说明理由。___________________________________________________________
_______________________________________________________________________
答案:
[基础巩固] 1D2B3B4B5A6D7C8C
[能力提升] 1A 2D 3C 4C.5(1)相对稳定 (2)甘蔗→黏虫→鹦鸪鸟 (3)基因重组
(4)气候适宜 养料和空间 敌害 自然选择om]
(5)共生 捕食
(6)如图
(7)构成该生态系统的成分(非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者),食物链和食物网 物种逐渐增多,抵抗力稳定性逐渐增强,恢复力稳定逐渐减弱
(8)在遵循生态系统稳态的条件下进行[(9)(2分)不赞成。新引入的物种可能会控制黏虫的数量,使牧草和甘蔗增产,但会对原有的生态系统造成干扰,破坏原有的生态平衡。
(或答赞成。引入害虫天敌防治害虫,不仅减少环境污染,还增加生物多样性,使生态系统更加稳定。)
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