第三节《安全用药》word教案 济南版生物七下

第六章第三节 安全用药
学习目标：
知识方面：1、说出安全用药的常识。
2、区别处方药和非处方药。
能力方面：收集家庭常备药品的标签，分析药品标签包含的信息。
情感方面：教育学生关注健康，珍爱生命，确立积极健康的生活态度。
学习重点和难点：
学习重点：安全用药常识及区别处方药和非处方药。
学习难点：分析药品使用说明中的各项信息。
学习内容及方法：（提示：标▲是重点掌握内容）
基础知识：
▲1、安全用药是指根据＿＿＿需要， 正确选择药物的＿＿＿＿、 ＿＿＿＿和＿＿＿＿等。 以充分发挥药物的最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。
2、为确保用药安全，在用药前应关注药物说明上所提供的各项信息，包括＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、 ＿＿＿＿＿＿等。
3、药品分为＿＿＿＿和＿＿＿＿。不需要医师处方，即可自行判断，购买和使用的为＿＿＿＿＿＿药，简称＿＿＿＿＿。
▲4、填表比较处方药和非处方药的主要区别。
  处方药  非处方药
疾病类型  
疾病诊断者 [] 
取药凭据  
剂量  
服药天数  
宣传对象  
   
学习疑问：

 
视野拓展：
 1、王鹏在服药时顺手拿起了爸爸的茶杯，用茶 水送服下去 ，他这样做对吗？
2、婴幼儿可以服用成人药物吗？
达标检测：                                           
1.根据你的生活常识，下列药品必须凭医生处方才能购买的是（  ）
A.青霉素注射液  B.创可贴 C.碘酒  D多元维 生素片
2.对于处方药的叙述不正确的是 (  )
A.到医院购买    B.到正规药店购买     C.自行购买    D.凭医生处方购买
3.对OTC药物叙述正确的是 (  )
A.患者可以自行选择 的药品　    B.不需要医生处方   C. 服用剂量较小、天数较短　  D.A、B、C都对
4.治疗腹泻，可选用下列哪种药物（   ）
A.板蓝根      B.黄连素   C.APC      D. 扑尔敏
5．我国于（   ）开始实施《处方 药与非处方药分类管理办法》[
A．2000年1月1日     B.2000年7月1日    C. 2003年1月1日      D. 2003年7月1日
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