动物生命活动调节方式 2011年高考复习专题

　　D．失去感觉，但能运动
　　［解析］本题考查知识点是反射弧各组成部分的生理功能。反射弧的功能是反射，即感受刺激，产生兴奋，传导兴奋并发生反应。在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经受到损伤，而其他部分正常，感受器受到刺激将表现为有感觉，但肌肉无收缩反应。
　　答案：C

　　4．右图表示突触的亚显微结构，a、d分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中正确的是
　　A．图中①②③合称为突触小体，是神经元树突的末端
　　B．兴奋由b传至c的过程中，①处膜外电流方向是b→c
　　C．③内的递质只能经④释放再作用于⑥
　　D．经④释放的递质必然引起神经元d的兴奋
　　［解析］本题考查突触的结构以及兴奋传导传递的知识；图中膨大的部分为突触小体，是神经元轴突的末端；兴奋由b传至c的过程中，①处膜外电流方向是c→b；③内的递质只能经④释放再作用于⑥，这也是突触间兴奋的传递单向性的原因；经④释放的递质可能引起神经元d的兴奋或抑制；
　　答案：C

　　5．临床观察发现，人在幼年时期生长激素分泌不足，会引起“侏儒症”；而甲状腺激素分泌不足，则会引起“呆小症”。上述现象说明
　　A．甲状腺激素促进生长发育的效应比生长激素的效应强
　　B．生长激素会抑制甲状腺激素的分泌，影响人体的发育过程
　　C．生长激素和甲状腺激素协同作用，保证机体正常的生长和发育
　　D．甲状腺激素的分泌和调节是由垂体分泌的激素来调控的
　　［解析］缺乏甲状腺激素影响身高，缺乏生长激素也使身材矮小，所以二者在促进生长发育方面具有协同作用。
　　答案：C

　　6．人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害，体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定。下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。据图回答有关问题：
　　　　　　
　　⑴激素A是___________。
　　⑵当体内缺乏___元素时，将导致激素C的合成受阻，该元素进入甲状腺细胞的运输方式是_________。
　　⑶人遭遇危险而情绪紧张时，血液中激素C的含量将会________，这是由于激素A、B的含量________所致。这种生理过程是由___________共同调节的。
　　⑷如果激素C的含量过多时，激素A、B含量的变化趋势是__________，这是一种__________调节机制。
　　［解析］本题通过识图考察激素分泌的反馈调节，切入点是激素C由甲状腺分泌的，所以为甲状腺激素。
　　答案：⑴促甲状腺激素释放激素 　　　　　⑵碘 主动运输
　　　　　⑶增加 增加 神经和体液（激素）　 ⑷下降 （负）反馈

　　7．据图回答下列问题：
　　

　　⑴如果图1表示人右侧下肢的某一反射的反射弧，其中_____代表感受器，_______代表神经中枢，___________代表效应器。
　　⑵刺激B点，D_____（是否）兴奋，原因__________________。刺激C点，D________（是否）兴奋，原因___________。
　　⑶若B处已断，用针刺A，右侧下肢肌肉是否收缩__________________。用针刺D，右侧下肢肌肉是否收缩___________。
　　⑷若B处已断，用针刺其下肢感受器的同时语言警告，下肢肌肉会收缩，此反射是对___________刺激做出的反应，此反射的中枢在大脑皮层中至少包括__________、__________和__________中枢。该反射属于___________（非条件、条件）反射。
　　⑸如果直接刺激图2大脑皮层运动代表区使右侧下肢肌肉收缩，则需要刺激___________侧大脑皮层运动区_____部，说明皮层代表区对肢体运动的调节具有________________支配的特征，其位置与躯体各部分是___________ 关系，手在皮层代表区面积比下肢大，是因为_______________________。
　　［解析］本题考查反射弧的组成及其各部分的判断、兴奋的传导以及高级神经中枢的调节特点；
　　⑴根据图1可以判断出2结构是传入神经纤维，所以与其相连的1就是感受器，3是中枢，4是传出神经，5是效应器；
　　⑵刺激B点，D处，原因兴奋在神经纤维上是双向传导的。刺激C点，D不产生兴奋，原因兴奋只能由C传导到A，而不能逆向传导。
　　⑷若B处已断，用针刺其下肢感受器的同时语言警告，下肢肌肉会收缩，此反射是对属于条件反射，是对警告的语言作出的反应，其反射的过程如下：语言刺激听觉感受器，产生兴奋沿传入神经传导到听觉中枢、听觉语言中枢(听懂了)、运动中枢产生兴奋通过传出神经作用于效应器，使肌肉收缩。
　　⑸高级神经中枢调节特点是：对侧支配、上下颠倒、代表区的大小和躯体动作的精细复杂程度有关。
　　答案：⑴1；3；5；
　　　　　⑵是 ；兴奋在神经纤维中传导是双方向的；否；兴奋在突触中传递为单方向不可逆。
　　　　　⑶收缩；不收缩；
　　　　　⑷警告的语言；听觉中枢；听觉语言中枢；躯体运动中枢；条件；
　　　　　⑸左侧；上（顶）；对侧；倒置；手比下肢动作复杂精密。

　　8．春天日照逐渐延长时，鸟类大多进入繁殖季节。调节鸟类繁殖活动的图解如下
　　　　　
　　请回答：
　　⑴ 鸟类的繁殖活动是通过机体的 ____________和___________两种调节方式完成的。机体中既能传导兴奋，又能分泌激素的细胞位于___________（下丘脑、垂体、性腺）。
　　⑵ 上面图解中的A、B、C分别代表由下丘脑、垂体和性腺分泌的物质，则它们分别是 ____________、___________和 ____________。C进入血液后，通过____________作用来调节下丘脑和垂体中激素的合成和分泌。
　　⑶ 据图判断，若要验证B的生理作用，___________（能、不能）用去除性腺的鸟作为实验动物，其原因是___________。
　　［解析］本题综合考查神经调节和体液调节的作用及激素分泌的反馈调节。
　　参考答案：⑴ 神经 体液 下丘脑
　　　　　　　⑵ 促性腺激素释放激素 促性腺激素 性激素 反馈
　　　　　　　⑶ 不能 B的作用对象是性腺，切除胸腺后，B激素没有作用的靶器官

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