遗传的基本规律 2011年高考复习专题

　　规律二、基因的自由组合定律
　　—非同源染色体上的非等位基因的随机重组
　　两对相对性状的遗传实验（豌豆粒形与子叶色）
　　（1）F1全部为黄圆
　　（2）F2有4种表型：黄圆和绿皱为亲本型；绿圆和黄皱为重组型
　　（3）F2性状分离比例：
　　　　　　　　　　　　　
　　　　 自由组合遗传现象是指F2性状分离比例符合(3:1)n的遗传表现

　　理论解释—非等位基因的随机重组
　　（1）两对性状由两对等位基因控制：黄绿(Y-y)、圆皱(R-r)；
　　（2）非等位基因位于非同源染色体上：
　　 　　黄绿(Y-y) 位于Ⅰ染色体；圆皱(R-r)位于Ⅱ染色体
　　（3）减数分裂时同源染色体分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合
　　（4）F2的基因型和表现型及其比例
　　　　

　　测交验证

　　自由组合规律及其实质
　　（1）基本论点：揭示F1的基因动态
　　 　　①非等位基因位于非同源染色体上
　　 　　②减数分裂时每对等位基因分离
　　　　 ③非同源染色体上的非等位基因之间随机组合
　　（2）实质：非等位基因之间分离或重组的互不干扰性
　　　　 F1非同源染色体上的非等位基因重组（因）→F2性状重组（果）

　　小结：
　　孟德尔获得成功的原因
　　（1）大胆创新——“颗粒遗传”理论
　　（2）选材——豌豆
　　　　 ① 豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物，自然状态下为纯种
　　　　 ② 生殖器官大，进行杂交操作很简便
　　　　 ③ 品系丰富，具多个可区分的性状，且杂交后代可育，易追踪后代的分离情况，总结遗传规律
　　（3）由单因子到多因子的科学思路（即先研究1对相对性状，再研究多对相对性状）
　　（4）严密的数理统计分析方法
　　（5）科学的实验程序和方法
　　（6）浓厚的兴趣和持之以恒的精神

　　遗传规律解题
　　涉及基因自由组合定律的题目，最好采用相对性状“隔离”法
　　因为基因的自由组合规律包含分离规律，所以可将n对相对性状分隔开来，单独分析每一对相对性状的遗传情况，然后将其组合求其乘积。用此法解题的优点是快速简捷，尤其是在配子种类较多的情况下更是如此。

【例题解析】
　　1．高粱有红茎和绿茎，如果一株高粱穗上的1000粒种子萌发后长出760株红茎和240绿茎，则此高粱的两个亲本的基因型是
　　A．Rr×Rr 　　　B．Rr×rr 　　　C．Rr×RR 　　　D．RR ×rr
　　【解析】杂交后代分离比为红茎：绿茎=3：1，说明两个亲本均为杂合体。
　　答案：A

　　2．在豚鼠中，黑毛（B）对白毛（b）是显性，让两只黑毛杂合豚鼠交配，生下一窝4只小豚鼠，这4只小鼠的表现型可能是
　　A．2黑1白 　　　B．黑白各两只　　　 C．全部为黑鼠　　　 D．全部为白鼠
　　【解析】两只杂合的亲代黑鼠的基因型均为（Bb），它们分别产生B和b两种雌配子和两种雄配子。通过计算，它们的后代中，是黑鼠的几率为3/4，白鼠的几率为1/4。可能有人据此就很快选出答案A来，其实是误解。分离比为“3：1”的出现是有条件的，即后代的数目必须较大。进行几率统计时，统计的次（个）数越多，结果越准确。在题目中，由于亲鼠只产生了4只小鼠。被统计的小鼠数量太少，在亲代配子随机结合成小鼠合子时，配子数量有限，子代小鼠在胚胎发育时的条件下也可能存在一定差异，由于这些因素的制约，4只小鼠实际上的性状分离比不一定与理论上的几率相符。
　　答案：ABCD

　　3．多指症（有六个手指）为一种显性基因控制的遗传病，某男性为多指患者，他的夫人正常，但他们的三个子女均是多指症患者，这样的双亲其子女中多指症的发病率是
　　A．25％或50％　　　　B．100％或50％　　　　C．50％或50％　　　　D．0或100％
　　【解析】多指为显性，所以患者必有显性基因，正常人为隐性纯合体，因此其夫人为aa，“某男性”则为AA或Aa。AA×aa子女100%多指；Aa×aa子女多指为50%。
　　答案：B

　　4．下图是某遗传病的谱系图。如果Ⅲ6与有病女性结婚，则生育有病孩子的概率是
　　　　　　　　　　　　　　　

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