高中生物实验复习-探究性实验研究

　　（2）鉴定DNA时，一般先将被鉴定物加入物质的量浓度为0.015mol/L NaCl溶液的试管中搅拌后，再加入___________试剂，混合后将其置于沸水中加热5min。待试管冷却后，若其中溶液颜色为 _______________，而对照组试管中溶液为无色，则可确定被鉴定物为DNA。

　　4. 分别在A、B、C三个研钵中加2克剪碎的新鲜菠菜绿叶，并按下表所示添加试剂，经研磨、过滤得到三种不同颜色的溶液，即：深绿色、黄绿色（或褐色）、几乎 无色。

　　注：“+”表示加；“－”表示不加。

试回答：
（1）A处理得到的溶液颜色是_______________，原因是______________________________。

（2）B处理得到的溶液颜色是_______________，原因是______________________________。

（3）C处理得到的溶液颜色是_______________，原因是______________________________。

5．“水往低处流”，但植物体内的水却往高处流，动力从何而来？某同学为此做了两个实验。

　　实验一：将一枝条插入充满水的玻璃管中，玻璃管的另一端插入盛有水银的 容器中。不久水银柱上升，如图一所示。

实验二：将同一植物在靠近茎的基部切断，套上一个弯曲的玻璃管，管内装有水和水银。不久，玻璃管内水分增加，水银柱上升，如图二所示。

请回答：
实验一说明____________________________________________________________。

实验二说明____________________________________________________________。

根据这两个实验，你对水分在植物体内运输动力有何新的认识？
_____________________________________________________________________。

6．生态工作者从东到西对我国北方A、B、C三种类型的草原进行调查。下表是不同调查面积的物种数量统计结果：

　　（1）A、B、C三种类型的草原对放牧干扰的抵抗力稳定性由强到弱的顺序是_______________。导致这三种类型的草原 物种数量不同的关键生态因素是_______________。如果将A草原与我国东北针叶林相比，两者之间恢复力稳定性较强的是 _______________。

（2）调查B草原某种双子叶草本植物种群密度时，设计如下调查步骤：
① 选取为最佳样方面积。

② 在该物种分布较密集的地方取5个样方。

③ 计数每个样方内该植物的个体数。若计数结果由多到少依次为N₁、N₂、N₃、N₄、N₅， 则将N₃作为种群密度的估计值。

请指出以上设计步骤中的错误并加以改正。
______________________________________________________________________________。

7．
（1）人们不会在热泉中发现活着的嗜冷海藻，而经常可以在冷水环境中分离出嗜热微生物。请根据酶的特性分析产生这种现象的原因。

（2）淀粉酶可以通过微生物发酵生产。为了提高酶的产量，请你设计一个实验，利用诱变育种方法，获得产生淀粉酶较多的菌株。（提示：生产菌株在含有淀 粉的固体培养基上，随着生长可释放淀粉酶分解培养基中的淀粉，在菌落周围形成透明圈。）

① 写出主要实验步骤：
___________________________________________________________________________。

② 根据诱发突变率低和诱发突变不定向性的特点预期实验结果。
___________________________________________________________________________。

8．胰高血糖素对小白鼠和人具有相同的生理作用。为了验证“胰高血糖素具有升高血糖的生理作用”，请以小白鼠为实验对象设计实验步骤，预测和解释实验 应出现的结果，并写出实验结论。　

（一）实验材料和用具：
______________________________________________________________________________。

（二）实验步骤
（实验提示：采用腹腔注射给药，给药剂量不作实验设计要求；给药1小时后，用注射器在小鼠膀胱处穿刺取尿液。）
______________________________________________________________________________。

（三）实验结果的预测、解释和结论：
______________________________________________________________________________。

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