哪儿不一样 教案集锦

活动目标：　　

1、能辨别物体的不同点；　　

2、培养幼儿的观察能力。　　

活动准备：　　

教学挂图《哪儿不一样》；《数学》上P.4　　

活动过程：　　

1、观察教学挂图《哪儿不一样》　　

——看一看，两幅图上分别有什么？　　

——鼓励幼儿大胆讲述每幅图画的内容。　　

2、找不同　　

——教师引导幼儿发现两幅图中不一样的地方，如：两棵树上的小鸟是否一样多，各有几只？　　

——启发幼儿找出图中五处不同的地方，鼓励幼儿和同伴相互交流自己的发现。　　

3、自编故事　　

——教师引导幼儿根据画面的内容自编一个故事，讲给大家听。