一物多玩——圈 幼儿园大班体育活动设计

二、幼儿自由玩圈，探索圈的不同玩法

     1、幼儿分散玩圈,充分发挥想象力尝试多种玩法。

 2、幼儿集中演示,互相介绍自己的玩圈方法,教师引导幼儿大胆尝试圈的不同玩法。

总结：圈有不同的玩法，除了用手玩，腿玩，用身体摇圈，还可以把圈放在地上跳圈，可以自己玩，也可以几个小朋友组合玩圈，把圈搭成城堡去钻圈。

三、组织幼儿玩各种游戏，体验圈的不同玩法。

1、游戏“网小鱼”。

玩法：教师做渔翁，用圈做网，小朋友做小鱼，在池塘里游，被网住的鱼，站到池塘边，要求幼儿跑时用前脚掌着地。

2、游戏：跳圈。

玩法：每组小朋友互相合作，用圈排出与别的组不同的图形

教师引导幼儿尝试跳圈的方法，请个别幼儿来跳给大家看，共同总结出每一组的跳法。

     要求：幼儿可以单脚跳，可以双脚跳，跳时要用前脚掌着地。

3、游戏：看谁钻的快。

玩法：用两根长绳把圈固定成一行，终点悬挂一面小鼓没有分两组进行比赛，开始后第一名幼儿出发，钻过所有的圈去敲响小鼓，后面的幼儿再继续象前面的幼儿一样，两组谁先跑完谁就是冠军。

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