１６、磁的应用　教学设计1 冀教版三年级下科学.doc

活动：磁悬浮列车

活动目标

1。能解释磁悬浮列车工作的基本原理。

2．能说出两条以上磁悬浮列车的优点。

过程：

1．课前启发学生查找磁悬浮方面的资料，以备课上交流，时间约8分钟。

2．采取看图启发的方式导人活动，也可由展示磁悬浮玩具导人，或以问题的方式导人活动，如：比目前火车还要快的车是什么车？你知道图上列车的名字吗？请你说说磁悬浮列车是怎么回事？你能给大家讲讲磁悬浮列车吗？引导学生将查到的有关信息资料与大家交流。

3．磁悬浮列车所采用的科学原理就是“同性相斥、异性相吸”的原理。让学生用环形磁铁模拟磁悬浮列车的实验。

活动：磁记忆

活动目标：1．能设法查阅更多的有关磁性材料的资料。

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